שלום,
נראה שכבר הכרתם את אאוריקה. בטח כבר גיליתם כאן דברים מדהימים, אולי כבר שאלתם שאלות וקיבלתם תשובות טובות.
נשמח לראות משהו מכם בספר האורחים שלנו: איזו מילה טובה, חוות דעת, עצה חכמה לשיפור או כל מה שיש לכם לספר לנו על אאוריקה, כפי שאתם חווים אותה.
»
«
איך זכה שאול במלוכה מבלי שהתכוון לכך?
המלך שאול היה הראשון במלכי ישראל. על פי הסיפור התנ"כי הוא הומלך על ידי הנביא שמואל, לאחר שבא אל שמואל כדי לבקש עזרה במציאת האתונות שנעלמו לאביו. בפעם הראשונה במאות השנים שמאז יהושע בן נון, שנים שבהן לא היה לעם ישראל מנהיג קבוע, שאול הפך למלך ישראל.
שאול הוכתר על ידי שמואל הנביא בשלושה טקסים שונים. הוא היה למלך חזק שמרד בשלטון הפלשתים וייסד את הצבא הסדיר הראשון בתולדות עם ישראל. סיפור המלכתו מלמד משהו לחיים - שלעיתים דווקא מי שלא מחפש את התהילה, עשוי למצוא אותה.
המלך שאול מת בצורה עצובה מאד. זה קרה במלחמה נגד הפלשתים בהר הגלבוע. הוא הובס בקרב ובניו, כולל יהונתן האהוב, נפלו בקרב. שאול בחר ליפול על חרבו ומת.
הנה סרטון על המלך שאול ומעשיו:
http://youtu.be/RH5jJHUiGKQ
וסיפור שאול בקומיקס:
https://youtu.be/LSp4TnSbtmw
איך נולד העם היהודי?
היהודים כדת קיימים כבר אלפי שנים, מאז האלף השני לפני הספירה. אז הופיע אברהם אבינו, אבי האומה הישראלית, במאה ה-19 לפני הספירה והיגר מעירו חרן (באזור דרום טורקיה של היום) אל ארץ כנען.
היהדות הייתה לדת הראשונה שמאמינה באל אחד, הדת המונותאיסטית הראשונה בהיסטוריה.
אך בניגוד לדת היהודית, המושג "העם היהודי" הופיע לראשונה רק בימיה הראשונים של התנועה הציונית. הוא זהה כיום למונח "עם ישראל". כלומר זהו העם, הקבוצה האתנית, שמוצאם מבניו של יעקב, לפי המסורת היהודית.
כולנו עם אחד, גם בני ממלכת יהודה וגם בניה של ממלכת ישראל - שתיהן ממלכות של יהודים שהתפצלו בעבר לשניים אבל תולדות היהודים הם לגמרי אחידים.
הנה קיצור תולדות עם ישראל (עברית):
https://youtu.be/K0audE_VTsI
ההישג הגדול של העם היהודי בתולדותיו - מדינת ישראל (עברית):
https://youtu.be/dj2zI2Mk5Mg
יהדות התפוצות (עברית):
https://youtu.be/abyzfRUC6sM
הקשר החוקתי השנוי במחלוקת שבין היהדות למדינת ישראל הדמוקרטית (עברית):
https://youtu.be/jU7N5WbuQFk
ופרק תיעודי המתאר כיצד נולד ביהדות רעיון האמונה באל אחד - אל מול האמונות האליליות שמסביב (עברית):
https://youtu.be/oMDckZN58Ns?long=yes
מהו הסיפור של כ"ט בנובמבר?
כ"ט בנובמבר הוא השם החגיגי שניתן לתאריך 29 בנובמבר 1947, היום שבו אישרה עצרת האומות המאוחדות (האו"ם) את תכנית החלוקה של ארץ ישראל, שגובשה בוועדת אונסקו"פ של האו"ם. הצבעת העצרת היא שסללה את הדרך להקמת מדינת ישראל.
תכנית החלוקה לא עברה בקלות. מרבית הערבים סירבו לקבל את הפתרון שהציעה הוועדה והתנגדו לחלוקת ארץ ישראל ולהקמת מדינה יהודית. גם חלק בציבור היהודי בארץ ובעולם ביקר את ההחלטה בשל השטח הצר שהוצע בתכנית למדינה היהודית ומשום שנזגר על ישובים יהודיים להיוותר מחוץ לגבולות המדינה היהודית. אך היו רבים שראו את הצד המלא של הכוס ושמחו על התקווה למדינה יהודית עצמאית אחרי 2000 שנות גלות.
החלטת עצרת האו"ם נועדה להוביל לסיום המנדט הבריטי בארץ ישראל והקמה של שתי מדינות עצמאיות בה, מדינה יהודית ליהודים ומדינה ערבית ליושבי הארץ הערבים. בהחלטה נקבע גם שירושלים וסביבתה יהיו שטח שיישאר תחת פיקוח בינלאומי.
במהלך ההצבעה ישב הציבור היהודי בארץ, כשהוא צמוד למקלטי הרדיו. כולם עקבו בדריכות אחרי מהלך ההצבעה, כשבני המשפחה סופרים את הקולות בעד ונגד. משהסתבר שיש רוב, פרצה שמחה אדירה. בעד תכנית החלוקה הצביעו 33 מדינות, בעוד שנגדה הצביעו רק 13 מדינות. 10 מדינות נמנעו ומדינה אחת נעדרה מההצבעה.
מיד לאחר גמר ההצבעה התמלאו רחובות הארץ בחוגגים יהודיים. הם רקדו ברחובות במעגלים גדולים ובשמחה אין קץ, על המדינה היהודית שסוף סוף אכן תקום. המנהיגות אמנם ידעה שמלחמה היא עניין של זמן ושעוד מבחנים גדולים צפויים למדינה שבדרך, אבל היום ההיסטורי קידם במעט את בואה. כבר למחרת בבוקר החלו פרעות ומאורעות דמים כנגד יהודי הארץ.
השילוב הלשוני כ"ט בנובמבר משלב אותיות עבריות לציון של תאריך לועזי. זה נעשה כדי להקנות לתאריך נופך חגיגי וללמד על חשיבותו לעם היהודי. הרי באותיות משתמשים לרוב בתאריכים עבריים, כמו ה' באייר או י"א באדר, בעוד שתאריכים לועזיים מצוינים בסְפָרוֹת, דוגמת 4 ביולי, 1 באפריל וכדומה. דווקא השילוב הנדיר של הלועזי עם העברי מצביע על חשיבותו ההיסטורית של האירוע, כבעל חשיבות רבה לעם היהודי ועדיין קשור קשר חזק לאומות העולם האחרות. דבר דומה התרחש ביום הצהרת בלפור, המכונה לא פעם "ב' בנובמבר".
כ"ט בנובמבר בקצרה (עברית):
https://youtu.be/Dv-Ms-hXHJ8
סיפורה של ההחלטה החשובה (עברית):
https://youtu.be/ISuiKJfgjtQ
הנה מה שהוביל להצבעה החשובה של כ"ט בנובמבר (עברית):
http://youtu.be/vsBiFTc89PU
ההצבעה באו"ם בכ"ט בנובמבר (מתורגם):
http://youtu.be/SoZ0RTdWTDo
דבריו של דוד בן גוריון על חוויותיו האישיות מהיום המיוחד הזה (עברית):
http://youtu.be/IHoc-Sl7jAA
ובחיוך - על מסע השכנועים ה"משכנע" שעשתה ישראל כדי לשכנע את האומות להצביע (עברית):
https://youtu.be/sAI7OiWnSwQ
איפה נולד סמל המגן דוד?
מגן דוד הוא סמל שנולד הרבה לפני שהיהדות אימצה אותו לסמל. כבר לפני אלפי שנים הוא מופיע בתרבויות המזרח הרחוק ותרבויות אלה משתמשות עד היום בצורת המגן דוד. גם אצל עובדי אלילים פָּגָנִיִּים, בכנסיות מהמאה ה-1 לספירה ואפילו בתרבות המוסלמית משמש המגן דוד כבר בזמנים קדומים, כל זאת עד שהיהדות אימצה אותו לסמל שלה.
לסמל יהודי מובהק הוא הפך רק באמצע המאה ה-14, בימי הביניים. זה קרה כשהעניק הקיסר קארל הרביעי ליהודי פראג את הזכות לשאת דגל והם בחרו בסמל של מגן דוד. זה הרגע ההיסטורי שבו נולד הזיהוי של מגן דוד עם הדת היהודית.
אמנם נמצאו סימנים לכך שכבר בתקופת הברזל, במאה ה-7 לפני הספירה, השתמשו בו יהודים (הוא נמצא על חותם יהודי שנמצא בצידון, כמו גם בבתי כנסת עתיקים מתקופת בית שני), אך הוא עדיין לא מתנוסס לצד סמלים יהודיים מוכרים של התקופה, אלא לצד סמלים נפוצים אחרים בתרבויות העתיקות של המזרח, כמו הכוכב המחומש הידוע בשם "חותם שלמה" וצלב הקרס, אז עדיין סמל ההרמוניה והשלום (ראו באאוריקה בתגית "סווסטיקה").
מגן הדוד נזכר לראשונה בתלמוד הבבלי. מקור השם "מגן דוד" הוא ככל הנראה באגדה מימי הביניים, שמספרת על שלמה המלך, בן דוד, ועל מגן זהב שעליו נחרטו שמותיו של אלוהים. מסורת אחרת מציינת שהסמל הופיע על המגנים של צבא דוד המלך.
מבחינה גאומטרית מגן דוד הוא הקסגרמה, כוכב בעל שישה קודקודים, שהוא סוג של משושה משוכלל.
הנה מקורות ותרבויות שונות שרואות את המגן דוד באופן שונה ודומה (עברית):
https://youtu.be/oraj8pvosi0
ההסבר הדתי למגן דוד המלך (עברית):
https://youtu.be/cxQufWus2cQ
מגן דוד מתואר בשיר (עברית):
https://youtu.be/-b69OlX71wo
יש המוצאים בו משמעויות וקשרים נסתרים (עברית):
https://youtu.be/3B6gctIDv74
יש המוצאים קשר מרתק עם עם ישראל (עברית):
https://youtu.be/BJIrDI51iyQ
אחרים מעמיקים עוד יותר בזיהוי רוחני (עברית):
https://youtu.be/cxQufWus2cQ
כך מכינים מגן דוד בקיפולי נייר (עברית):
https://youtu.be/dkh9dTV4BXs
ומגן דוד היה בשימוש גם של תרבויות אליליות קדומות (עברית):
https://youtu.be/BG5tdaWquNU?long=yes
מה הייתה גלות בבל שבאה לאחר חורבן בית המקדש?
בשנת 586 לפני הספירה כובשים הבבלים את ממלכת יהודה ומחריבים את ירושלים. נבוכדנצר, מלך הבבלים, מגלה רבים מבני העם היהודי לארצו בכוונה להחזיקם כשבויים ועבדים.
זה נוהג מקובל באותם ימים והבבלים מוליכים את היהודים לבבל, במסע רגלי. כך לפחות לומדים מתיאורים אשוריים. במסע הרגלי, צועדים עם היהודים גם הסוסים וחמורים שנושאים את חפציהם ואפילו בהמות המשא שלהם.
כדי לשמור עליהם כשירים לעבודה, דואגים המלווים הבבלים שלהם, לאוכל ולמים עבור היהודים.
גלות בבל (Babylonian captivity) הייתה מהתקופות הקשות בהיסטוריה היהודית עד אז. בבבל מוצא את עצמו העם היהודי שכשהוא מופרד ממולדתו, מתרבותו ומבית המקדש.
היסטורית, התקיימו לפחות שלושה גלי הגליה של תושבי יהודה לבבל אלה באו בעקבות מרידות חוזרות כנגד האימפריה הנאו-בבלית ששלטה אז במזרח הקרוב.
בגלות חיים היהודים שלא מרצונם תחת שלטון זר ונאלצים להסתגל לאורח חיים אחר. באורח פלא הם מורשים ומצליחים כגולים לשמור על האמונות והמנהגים היהודיים ולמעשה בזכות כך נשמרת זהותם הדתית והלאומית כעם.
כ-70 שנה נמשך השבי הבבלי, שם נוסף לגלות ישראל בבבל. השינוי חל בשנת 539 לפני הספירה, כשהפרסים כובשים את בבל ומאפשרים לעם היהודי לדוב אל מולדתו. חזרת הגולים ליהודה ידועה בשם שיבת ציון.
לאחר כמה גלים של שיבת הגולים אל ציון, חודש היישוב היהודי ביהודה. בתהליך המופלא הזה, נס של ממש לעם היהודי, מתחדשות התרבות והמסורת היהודית ביהודה וההנהגה הלאומית והדתית.
עם כל אלה מתחדשים גם הפולחן לאלוהי ישראל ונבנה מחדש גם בית המקדש בירושלים, מה שייקרא לימים בית המקדש השני, או בקיצור "בית שני".
הנה גלות בבל וההיסטוריה סביבה (עברית):
https://youtu.be/VpnZ62Ve5Ls
תיאור גלות בבל (עברית):
https://youtu.be/zStaQrbe2FI
חורבן בית ראשון וגלות בבל (עברית):
https://youtu.be/BTMwJj6fZbA
מדוע נחרב בית ראשון? (עברית)
https://youtu.be/xCXjO-be6Y4
פרסום לתערוכה על גלות בבל (עברית):
https://youtu.be/g7wjIc4o-WU
לחן דתי לשיר "על נהרות בבל" (עברית):
https://youtu.be/1QhmF3XX42k
והקנון המפורסם "על נהרות בבל":
https://youtu.be/n1B7xBQMAJA
סרטון תיעודי על הכיבוש הבבלי, הגלות, הצהרת כורש ושיבת ציון (עברית):
https://youtu.be/fYXH4ZPZox4?long=yes
ופרק תיעודי המתאר את הנסיבות ההיסטוריות שמובילות לגלות בבל (עברית):
https://youtu.be/iOWE2Bsi5-8?long=yes
מתי התרחשה שיבת ציון?
זה קרה לאחר חורבן בית המקדש הראשון, כשהוגלתה ממלכת יהודה לבבל. יהודי בבל הגולים התבססו בה וחיו את חייהם.
זה נמשך עד שכ-70 שנה לאחר חורבן הבית, נכבשה בבל על ידי הפרסים. בעקבות השתלטות הפרסים על האימפריה הבבלית באה "הכרזת כורש", הידועה יותר כ"הצהרת כורש".
בהצהרתו כורש מלך פרס מכריז אז "כל ממלכות הארץ נתן לי אלוהי השמים והוא פקד עלי לבנות לו בית בירושלים. מי בכם מכל עמו יהי ה' אלוהיו עמו ויעל לירושלים" (עזרא א', ב-ג).
זו הייתה הפתעה ליהודים. לאחר עשורים שלמים של חיים בממלכת הקשוחה כלפיהם, הם מקבלים את ההצהרה הנדירה והמפתיעה של מלך פרס שמרשה להם ולמעשה לכל העמים הגולים, לחזור לירושלים ולשקם את בית המקדש שלהם.
הצהרת כורש הייתה הסימן לחלק מבני העם היהודי לשוב לארץ. הם עלו במספר גלים של שיבה לציון, או כמה עליות שונות, שבהן גם הקימו את בית המקדש השני.
המונח "שיבת ציון" מופיע במקרא בפסוק: "שִׁיר הַמַּעֲלוֹת בְּשׁוּב ה' אֶת שִׁיבַת צִיּוֹן הָיִינוּ כְּחֹלְמִים" (תהלים קכ"ו).
במאה ה-19, עם תחילת העליות המודרניות לארץ ישראל, נעשה שימוש חדש בשם. הפעם זו הייתה "שיבת ציון המודרנית".
הנה סרט על הצהרת כורש, לאחר גלות בבל והשיבה למולדת היהודית (עברית):
https://youtu.be/zStaQrbe2FI
מצגת וידאו על הצהרת כורש ושיבת ציון (עברית):
http://youtu.be/u4jct8SJ_OY
הסבר מדויק על שיבת ציון (עברית):
https://youtu.be/Y72HK51FhUM
ופרק תיעודי על תקופת והתרחשות שיבת ציון (עברית):
https://youtu.be/Py8NtFBzE34?long=yes
איפה התקיימה הכרזת המדינה?
הכרזת המדינה התקיימה בבניין מוזיאון תל אביב הישן, בשדרות רוטשילד 16 בתל אביב. הבניין קיים עד היום וניתן לבקר בו ובחדר ההכרזה, שנשאר כמו שהיה ביום הכרזת מדינת ישראל.
ההכרזה על הקמת המדינה התקיימה תוך כדי מלחמת העצמאות. המלחמה פרצה ב-29 בנובמבר 1947, כשדחו מדינות ערב והוועד הערבי הפלסטיני את תוכנית החלוקה של האו"ם, ארגון האומות המאוחדות. המלחמה נמשכה עד ינואר 1949.
הנה הנסיבות המדיניות והצבאיות שלאורן מתקיימת הקרנת הערב (עברית):
https://youtu.be/_YvbzN18gME
סרטון מקורי של הכרזת המדינה על ידי דוד בן גוריון (עברית):
http://youtu.be/EfqxqSB5Rl8
בחיוך - גם על זה היהודים באים (עברית):
https://youtu.be/i1y7Nl5qHRg
ותכנית חינוכית בעברית על מייסד המדינה העברית (עברית):
https://youtu.be/DnsB8uH-FwA?long=yes
איך התרחשה קריעת ים סוף?
יציאת מצרים הייתה נס, אבל בשביל בני ישראל המותשים הייתה קריעת ים סוף הדובדבן שעל העוגה. זה קרה לאחר שפרעה אפשר להם, אחרי 10 המכות, לצאת למדבר להתפלל.
כששלח פרעה את צבאו לרדוף אחריהם, קרע משה את הים ובני ישראל חצו את הים בין הגלים הניצבים ומאפשרים להם לצעוד בו. יש מדענים הסבורים היום שאולי מדובר בנסיגת הים בשל צונאמי. אחרים מזהים איזור שבו יש שפל המאפשר מעבר מצד לצד.
כך או כך, קריעת ים סוף הייתה האירוע שסיים את העבדות. סמל סופי לכך התרחש כשנכנס צבאו של פרעה אל הים והים כיסה אותו ולא השאיר לצבא הגדול והחזק שרדף אחריהם זכר.
הנה סרטון המתאר את קריעת ים סוף (עברית):
https://youtu.be/cVC57jpkY2c
קריעה מהסרטים:
https://youtu.be/lRMOuIu7G1w
סיפורו של משה, מהסנה הבוער ועד לקריעת ים-סוף:
https://youtu.be/d12uOLx5CI0?t=13s
והאם יש הוכחות למקום של חציית ים סוף?
https://youtu.be/AOIRLsCk-TM?long=yes
איך הוקמה מדינת ישראל?
לאחר שבתאריך כ"ט בנובמבר התקבלה החלטה של ארגון האומות המאוחדות על הקמתה של מדינה יהודית בארץ ישראל, לצד מדינה ערבית, התנגדו הערבים לכך.
כמעט מיד החלו פעולות כנגד יהודי ארץ ישראל והאווירה בארץ הייתה של כמעט מלחמה.
דויד בן גוריון, מנהיג היישוב היהודי בארץ ישראל, הכריז על הקמתה של מדינת ישראל בה' באייר תש"ח ובתגובה ערבית מיידית החלו כוחותיה להילחם במדינה הצעירה.
במלחמת העצמאות של מדינת ישראל הצעירה, כנגד המדינות והכנופיות הערביות שהתנגדו לה, ניצחה המדינה הקטנה וחסרת האמצעים ומאז הפכה לאחד הפלאים המדיניים הגדולים בתבל.
הנה קצת על נפלאות מדינת ישראל (עברית):
https://youtu.be/9G7lKaa5UNo
על סיפור הקמתה של מדינת ישראל (עברית):
http://youtu.be/_YvbzN18gME
סרטון על הצבעת האו"ם בכ"ט בנובמבר (עברית):
http://youtu.be/SoZ0RTdWTDo
הכרזת מדינת ישראל (עברית):
http://youtu.be/VlOGvqSSekc
התוצאה המופלאה - מדינת ישראל:
https://youtu.be/AoizSL-TEJQ
וקפיצות הזמן של התפתחות ישראל:
https://youtu.be/uKQqExx8wsk
המלך שאול היה הראשון במלכי ישראל. על פי הסיפור התנ"כי הוא הומלך על ידי הנביא שמואל, לאחר שבא אל שמואל כדי לבקש עזרה במציאת האתונות שנעלמו לאביו. בפעם הראשונה במאות השנים שמאז יהושע בן נון, שנים שבהן לא היה לעם ישראל מנהיג קבוע, שאול הפך למלך ישראל.
שאול הוכתר על ידי שמואל הנביא בשלושה טקסים שונים. הוא היה למלך חזק שמרד בשלטון הפלשתים וייסד את הצבא הסדיר הראשון בתולדות עם ישראל. סיפור המלכתו מלמד משהו לחיים - שלעיתים דווקא מי שלא מחפש את התהילה, עשוי למצוא אותה.
המלך שאול מת בצורה עצובה מאד. זה קרה במלחמה נגד הפלשתים בהר הגלבוע. הוא הובס בקרב ובניו, כולל יהונתן האהוב, נפלו בקרב. שאול בחר ליפול על חרבו ומת.
הנה סרטון על המלך שאול ומעשיו:
http://youtu.be/RH5jJHUiGKQ
וסיפור שאול בקומיקס:
https://youtu.be/LSp4TnSbtmw
היהודים כדת קיימים כבר אלפי שנים, מאז האלף השני לפני הספירה. אז הופיע אברהם אבינו, אבי האומה הישראלית, במאה ה-19 לפני הספירה והיגר מעירו חרן (באזור דרום טורקיה של היום) אל ארץ כנען.
היהדות הייתה לדת הראשונה שמאמינה באל אחד, הדת המונותאיסטית הראשונה בהיסטוריה.
אך בניגוד לדת היהודית, המושג "העם היהודי" הופיע לראשונה רק בימיה הראשונים של התנועה הציונית. הוא זהה כיום למונח "עם ישראל". כלומר זהו העם, הקבוצה האתנית, שמוצאם מבניו של יעקב, לפי המסורת היהודית.
כולנו עם אחד, גם בני ממלכת יהודה וגם בניה של ממלכת ישראל - שתיהן ממלכות של יהודים שהתפצלו בעבר לשניים אבל תולדות היהודים הם לגמרי אחידים.
הנה קיצור תולדות עם ישראל (עברית):
https://youtu.be/K0audE_VTsI
ההישג הגדול של העם היהודי בתולדותיו - מדינת ישראל (עברית):
https://youtu.be/dj2zI2Mk5Mg
יהדות התפוצות (עברית):
https://youtu.be/abyzfRUC6sM
הקשר החוקתי השנוי במחלוקת שבין היהדות למדינת ישראל הדמוקרטית (עברית):
https://youtu.be/jU7N5WbuQFk
ופרק תיעודי המתאר כיצד נולד ביהדות רעיון האמונה באל אחד - אל מול האמונות האליליות שמסביב (עברית):
https://youtu.be/oMDckZN58Ns?long=yes
כ"ט בנובמבר הוא השם החגיגי שניתן לתאריך 29 בנובמבר 1947, היום שבו אישרה עצרת האומות המאוחדות (האו"ם) את תכנית החלוקה של ארץ ישראל, שגובשה בוועדת אונסקו"פ של האו"ם. הצבעת העצרת היא שסללה את הדרך להקמת מדינת ישראל.
תכנית החלוקה לא עברה בקלות. מרבית הערבים סירבו לקבל את הפתרון שהציעה הוועדה והתנגדו לחלוקת ארץ ישראל ולהקמת מדינה יהודית. גם חלק בציבור היהודי בארץ ובעולם ביקר את ההחלטה בשל השטח הצר שהוצע בתכנית למדינה היהודית ומשום שנזגר על ישובים יהודיים להיוותר מחוץ לגבולות המדינה היהודית. אך היו רבים שראו את הצד המלא של הכוס ושמחו על התקווה למדינה יהודית עצמאית אחרי 2000 שנות גלות.
החלטת עצרת האו"ם נועדה להוביל לסיום המנדט הבריטי בארץ ישראל והקמה של שתי מדינות עצמאיות בה, מדינה יהודית ליהודים ומדינה ערבית ליושבי הארץ הערבים. בהחלטה נקבע גם שירושלים וסביבתה יהיו שטח שיישאר תחת פיקוח בינלאומי.
במהלך ההצבעה ישב הציבור היהודי בארץ, כשהוא צמוד למקלטי הרדיו. כולם עקבו בדריכות אחרי מהלך ההצבעה, כשבני המשפחה סופרים את הקולות בעד ונגד. משהסתבר שיש רוב, פרצה שמחה אדירה. בעד תכנית החלוקה הצביעו 33 מדינות, בעוד שנגדה הצביעו רק 13 מדינות. 10 מדינות נמנעו ומדינה אחת נעדרה מההצבעה.
מיד לאחר גמר ההצבעה התמלאו רחובות הארץ בחוגגים יהודיים. הם רקדו ברחובות במעגלים גדולים ובשמחה אין קץ, על המדינה היהודית שסוף סוף אכן תקום. המנהיגות אמנם ידעה שמלחמה היא עניין של זמן ושעוד מבחנים גדולים צפויים למדינה שבדרך, אבל היום ההיסטורי קידם במעט את בואה. כבר למחרת בבוקר החלו פרעות ומאורעות דמים כנגד יהודי הארץ.
השילוב הלשוני כ"ט בנובמבר משלב אותיות עבריות לציון של תאריך לועזי. זה נעשה כדי להקנות לתאריך נופך חגיגי וללמד על חשיבותו לעם היהודי. הרי באותיות משתמשים לרוב בתאריכים עבריים, כמו ה' באייר או י"א באדר, בעוד שתאריכים לועזיים מצוינים בסְפָרוֹת, דוגמת 4 ביולי, 1 באפריל וכדומה. דווקא השילוב הנדיר של הלועזי עם העברי מצביע על חשיבותו ההיסטורית של האירוע, כבעל חשיבות רבה לעם היהודי ועדיין קשור קשר חזק לאומות העולם האחרות. דבר דומה התרחש ביום הצהרת בלפור, המכונה לא פעם "ב' בנובמבר".
כ"ט בנובמבר בקצרה (עברית):
https://youtu.be/Dv-Ms-hXHJ8
סיפורה של ההחלטה החשובה (עברית):
https://youtu.be/ISuiKJfgjtQ
הנה מה שהוביל להצבעה החשובה של כ"ט בנובמבר (עברית):
http://youtu.be/vsBiFTc89PU
ההצבעה באו"ם בכ"ט בנובמבר (מתורגם):
http://youtu.be/SoZ0RTdWTDo
דבריו של דוד בן גוריון על חוויותיו האישיות מהיום המיוחד הזה (עברית):
http://youtu.be/IHoc-Sl7jAA
ובחיוך - על מסע השכנועים ה"משכנע" שעשתה ישראל כדי לשכנע את האומות להצביע (עברית):
https://youtu.be/sAI7OiWnSwQ
מגן דוד הוא סמל שנולד הרבה לפני שהיהדות אימצה אותו לסמל. כבר לפני אלפי שנים הוא מופיע בתרבויות המזרח הרחוק ותרבויות אלה משתמשות עד היום בצורת המגן דוד. גם אצל עובדי אלילים פָּגָנִיִּים, בכנסיות מהמאה ה-1 לספירה ואפילו בתרבות המוסלמית משמש המגן דוד כבר בזמנים קדומים, כל זאת עד שהיהדות אימצה אותו לסמל שלה.
לסמל יהודי מובהק הוא הפך רק באמצע המאה ה-14, בימי הביניים. זה קרה כשהעניק הקיסר קארל הרביעי ליהודי פראג את הזכות לשאת דגל והם בחרו בסמל של מגן דוד. זה הרגע ההיסטורי שבו נולד הזיהוי של מגן דוד עם הדת היהודית.
אמנם נמצאו סימנים לכך שכבר בתקופת הברזל, במאה ה-7 לפני הספירה, השתמשו בו יהודים (הוא נמצא על חותם יהודי שנמצא בצידון, כמו גם בבתי כנסת עתיקים מתקופת בית שני), אך הוא עדיין לא מתנוסס לצד סמלים יהודיים מוכרים של התקופה, אלא לצד סמלים נפוצים אחרים בתרבויות העתיקות של המזרח, כמו הכוכב המחומש הידוע בשם "חותם שלמה" וצלב הקרס, אז עדיין סמל ההרמוניה והשלום (ראו באאוריקה בתגית "סווסטיקה").
מגן הדוד נזכר לראשונה בתלמוד הבבלי. מקור השם "מגן דוד" הוא ככל הנראה באגדה מימי הביניים, שמספרת על שלמה המלך, בן דוד, ועל מגן זהב שעליו נחרטו שמותיו של אלוהים. מסורת אחרת מציינת שהסמל הופיע על המגנים של צבא דוד המלך.
מבחינה גאומטרית מגן דוד הוא הקסגרמה, כוכב בעל שישה קודקודים, שהוא סוג של משושה משוכלל.
הנה מקורות ותרבויות שונות שרואות את המגן דוד באופן שונה ודומה (עברית):
https://youtu.be/oraj8pvosi0
ההסבר הדתי למגן דוד המלך (עברית):
https://youtu.be/cxQufWus2cQ
מגן דוד מתואר בשיר (עברית):
https://youtu.be/-b69OlX71wo
יש המוצאים בו משמעויות וקשרים נסתרים (עברית):
https://youtu.be/3B6gctIDv74
יש המוצאים קשר מרתק עם עם ישראל (עברית):
https://youtu.be/BJIrDI51iyQ
אחרים מעמיקים עוד יותר בזיהוי רוחני (עברית):
https://youtu.be/cxQufWus2cQ
כך מכינים מגן דוד בקיפולי נייר (עברית):
https://youtu.be/dkh9dTV4BXs
ומגן דוד היה בשימוש גם של תרבויות אליליות קדומות (עברית):
https://youtu.be/BG5tdaWquNU?long=yes
תולדות עם ישראל
בשנת 586 לפני הספירה כובשים הבבלים את ממלכת יהודה ומחריבים את ירושלים. נבוכדנצר, מלך הבבלים, מגלה רבים מבני העם היהודי לארצו בכוונה להחזיקם כשבויים ועבדים.
זה נוהג מקובל באותם ימים והבבלים מוליכים את היהודים לבבל, במסע רגלי. כך לפחות לומדים מתיאורים אשוריים. במסע הרגלי, צועדים עם היהודים גם הסוסים וחמורים שנושאים את חפציהם ואפילו בהמות המשא שלהם.
כדי לשמור עליהם כשירים לעבודה, דואגים המלווים הבבלים שלהם, לאוכל ולמים עבור היהודים.
גלות בבל (Babylonian captivity) הייתה מהתקופות הקשות בהיסטוריה היהודית עד אז. בבבל מוצא את עצמו העם היהודי שכשהוא מופרד ממולדתו, מתרבותו ומבית המקדש.
היסטורית, התקיימו לפחות שלושה גלי הגליה של תושבי יהודה לבבל אלה באו בעקבות מרידות חוזרות כנגד האימפריה הנאו-בבלית ששלטה אז במזרח הקרוב.
בגלות חיים היהודים שלא מרצונם תחת שלטון זר ונאלצים להסתגל לאורח חיים אחר. באורח פלא הם מורשים ומצליחים כגולים לשמור על האמונות והמנהגים היהודיים ולמעשה בזכות כך נשמרת זהותם הדתית והלאומית כעם.
כ-70 שנה נמשך השבי הבבלי, שם נוסף לגלות ישראל בבבל. השינוי חל בשנת 539 לפני הספירה, כשהפרסים כובשים את בבל ומאפשרים לעם היהודי לדוב אל מולדתו. חזרת הגולים ליהודה ידועה בשם שיבת ציון.
לאחר כמה גלים של שיבת הגולים אל ציון, חודש היישוב היהודי ביהודה. בתהליך המופלא הזה, נס של ממש לעם היהודי, מתחדשות התרבות והמסורת היהודית ביהודה וההנהגה הלאומית והדתית.
עם כל אלה מתחדשים גם הפולחן לאלוהי ישראל ונבנה מחדש גם בית המקדש בירושלים, מה שייקרא לימים בית המקדש השני, או בקיצור "בית שני".
הנה גלות בבל וההיסטוריה סביבה (עברית):
https://youtu.be/VpnZ62Ve5Ls
תיאור גלות בבל (עברית):
https://youtu.be/zStaQrbe2FI
חורבן בית ראשון וגלות בבל (עברית):
https://youtu.be/BTMwJj6fZbA
מדוע נחרב בית ראשון? (עברית)
https://youtu.be/xCXjO-be6Y4
פרסום לתערוכה על גלות בבל (עברית):
https://youtu.be/g7wjIc4o-WU
לחן דתי לשיר "על נהרות בבל" (עברית):
https://youtu.be/1QhmF3XX42k
והקנון המפורסם "על נהרות בבל":
https://youtu.be/n1B7xBQMAJA
סרטון תיעודי על הכיבוש הבבלי, הגלות, הצהרת כורש ושיבת ציון (עברית):
https://youtu.be/fYXH4ZPZox4?long=yes
ופרק תיעודי המתאר את הנסיבות ההיסטוריות שמובילות לגלות בבל (עברית):
https://youtu.be/iOWE2Bsi5-8?long=yes
זה קרה לאחר חורבן בית המקדש הראשון, כשהוגלתה ממלכת יהודה לבבל. יהודי בבל הגולים התבססו בה וחיו את חייהם.
זה נמשך עד שכ-70 שנה לאחר חורבן הבית, נכבשה בבל על ידי הפרסים. בעקבות השתלטות הפרסים על האימפריה הבבלית באה "הכרזת כורש", הידועה יותר כ"הצהרת כורש".
בהצהרתו כורש מלך פרס מכריז אז "כל ממלכות הארץ נתן לי אלוהי השמים והוא פקד עלי לבנות לו בית בירושלים. מי בכם מכל עמו יהי ה' אלוהיו עמו ויעל לירושלים" (עזרא א', ב-ג).
זו הייתה הפתעה ליהודים. לאחר עשורים שלמים של חיים בממלכת הקשוחה כלפיהם, הם מקבלים את ההצהרה הנדירה והמפתיעה של מלך פרס שמרשה להם ולמעשה לכל העמים הגולים, לחזור לירושלים ולשקם את בית המקדש שלהם.
הצהרת כורש הייתה הסימן לחלק מבני העם היהודי לשוב לארץ. הם עלו במספר גלים של שיבה לציון, או כמה עליות שונות, שבהן גם הקימו את בית המקדש השני.
המונח "שיבת ציון" מופיע במקרא בפסוק: "שִׁיר הַמַּעֲלוֹת בְּשׁוּב ה' אֶת שִׁיבַת צִיּוֹן הָיִינוּ כְּחֹלְמִים" (תהלים קכ"ו).
במאה ה-19, עם תחילת העליות המודרניות לארץ ישראל, נעשה שימוש חדש בשם. הפעם זו הייתה "שיבת ציון המודרנית".
הנה סרט על הצהרת כורש, לאחר גלות בבל והשיבה למולדת היהודית (עברית):
https://youtu.be/zStaQrbe2FI
מצגת וידאו על הצהרת כורש ושיבת ציון (עברית):
http://youtu.be/u4jct8SJ_OY
הסבר מדויק על שיבת ציון (עברית):
https://youtu.be/Y72HK51FhUM
ופרק תיעודי על תקופת והתרחשות שיבת ציון (עברית):
https://youtu.be/Py8NtFBzE34?long=yes
הכרזת המדינה התקיימה בבניין מוזיאון תל אביב הישן, בשדרות רוטשילד 16 בתל אביב. הבניין קיים עד היום וניתן לבקר בו ובחדר ההכרזה, שנשאר כמו שהיה ביום הכרזת מדינת ישראל.
ההכרזה על הקמת המדינה התקיימה תוך כדי מלחמת העצמאות. המלחמה פרצה ב-29 בנובמבר 1947, כשדחו מדינות ערב והוועד הערבי הפלסטיני את תוכנית החלוקה של האו"ם, ארגון האומות המאוחדות. המלחמה נמשכה עד ינואר 1949.
הנה הנסיבות המדיניות והצבאיות שלאורן מתקיימת הקרנת הערב (עברית):
https://youtu.be/_YvbzN18gME
סרטון מקורי של הכרזת המדינה על ידי דוד בן גוריון (עברית):
http://youtu.be/EfqxqSB5Rl8
בחיוך - גם על זה היהודים באים (עברית):
https://youtu.be/i1y7Nl5qHRg
ותכנית חינוכית בעברית על מייסד המדינה העברית (עברית):
https://youtu.be/DnsB8uH-FwA?long=yes
יציאת מצרים הייתה נס, אבל בשביל בני ישראל המותשים הייתה קריעת ים סוף הדובדבן שעל העוגה. זה קרה לאחר שפרעה אפשר להם, אחרי 10 המכות, לצאת למדבר להתפלל.
כששלח פרעה את צבאו לרדוף אחריהם, קרע משה את הים ובני ישראל חצו את הים בין הגלים הניצבים ומאפשרים להם לצעוד בו. יש מדענים הסבורים היום שאולי מדובר בנסיגת הים בשל צונאמי. אחרים מזהים איזור שבו יש שפל המאפשר מעבר מצד לצד.
כך או כך, קריעת ים סוף הייתה האירוע שסיים את העבדות. סמל סופי לכך התרחש כשנכנס צבאו של פרעה אל הים והים כיסה אותו ולא השאיר לצבא הגדול והחזק שרדף אחריהם זכר.
הנה סרטון המתאר את קריעת ים סוף (עברית):
https://youtu.be/cVC57jpkY2c
קריעה מהסרטים:
https://youtu.be/lRMOuIu7G1w
סיפורו של משה, מהסנה הבוער ועד לקריעת ים-סוף:
https://youtu.be/d12uOLx5CI0?t=13s
והאם יש הוכחות למקום של חציית ים סוף?
https://youtu.be/AOIRLsCk-TM?long=yes
לאחר שבתאריך כ"ט בנובמבר התקבלה החלטה של ארגון האומות המאוחדות על הקמתה של מדינה יהודית בארץ ישראל, לצד מדינה ערבית, התנגדו הערבים לכך.
כמעט מיד החלו פעולות כנגד יהודי ארץ ישראל והאווירה בארץ הייתה של כמעט מלחמה.
דויד בן גוריון, מנהיג היישוב היהודי בארץ ישראל, הכריז על הקמתה של מדינת ישראל בה' באייר תש"ח ובתגובה ערבית מיידית החלו כוחותיה להילחם במדינה הצעירה.
במלחמת העצמאות של מדינת ישראל הצעירה, כנגד המדינות והכנופיות הערביות שהתנגדו לה, ניצחה המדינה הקטנה וחסרת האמצעים ומאז הפכה לאחד הפלאים המדיניים הגדולים בתבל.
הנה קצת על נפלאות מדינת ישראל (עברית):
https://youtu.be/9G7lKaa5UNo
על סיפור הקמתה של מדינת ישראל (עברית):
http://youtu.be/_YvbzN18gME
סרטון על הצבעת האו"ם בכ"ט בנובמבר (עברית):
http://youtu.be/SoZ0RTdWTDo
הכרזת מדינת ישראל (עברית):
http://youtu.be/VlOGvqSSekc
התוצאה המופלאה - מדינת ישראל:
https://youtu.be/AoizSL-TEJQ
וקפיצות הזמן של התפתחות ישראל:
https://youtu.be/uKQqExx8wsk
מה הייתה השואה?
השואה הוא כינוי להשמדת היהודים האיומה שעשו הנאצים במלחמת העולם השניה. זה היה רצח עם חסר תקדים בתולדות המין האנושי, שהתנהל באופן שיטתי בידי גרמניה הנאצית והעמים ששתפו עימה פעולה.
הנאצים ובמיוחד המנהיג שלהם, היטלר, שנאו את היהודים והאשימו אותם בכל דבר רע שקרה להם. להיטלר הייתה אובססיה, שגעון מטורף נגד העם היהודי ואידיאולוגיה אנטישמית גזענית. המדיניות הנאצית החלה בנישול היהודים מזכויותיהם וגזילת רכושם, נמשכה בסימון שלהם בטלאי צהוב וריכוזם בגטאות ואחר כך במחנות ריכוז.
לבסוף החלו ברצח המוני ושיטתי של העם היהודי, תוך כוונה מוצהרת לחסל את הגזע היהודי כולו.
לצורך השמדת היהודים בשואה הקימו היטלר ועוזריו 15 אלף מחנות השמדה ורצחו 6 מליון יהודים בשואה, כמעט מחצית מכלל הנרצחים על ידם, בני עמים ודתות אחרים.
אבל זה לא עזר להם. הנאצים ההיטלראים לא יכלו לעם ישראל. הם נוצחו במלחמה וחוסלו בעצמם. 3 שנים אחרי תום מלחמת העולם השניה הוקמה מדינת ישראל.
הנה קדימון לסרט לילדים (כל הסרט למטה) על שתי אחיות אמיתות שעברו את השואה (עברית):
https://youtu.be/qXrsy7kTZEQ
סיפורה של השואה:
https://youtu.be/3gQawPAsZwI
מספר הסופר אורי אורלב, על השואה אותה עבר כילד (עברית):
http://youtu.be/57uyhiKcZEE
החוויות הקשות, כפי שהונצחו באלבום תמונות נדיר שצילם חייל נאצי במחנות ההשמדה (עברית):
https://youtu.be/Johmwy48P2w
ניצולה מספרת בצריף שלה במחנה מה למדה בו (עברית):
https://youtu.be/xrX8PJw4yTs
על אנה פרנק, הילדה היהודית שהפכה לדמות הזדהות עם השואה (עברית):
https://youtu.be/r2h4xobj-yw
"שיר השירים" מתוך היצירה "מאוטהאוזן" של המלחין היווני הנודע תיאודורקיס על משורר המחפש את אהובתו שבמחנה (עברית):
https://youtu.be/SnsjkTRvHWE
וסרט לילדים שמספר את השואה מנקודת מבט של ילדים בה (עברית):
https://youtu.be/IRNc1qMX4TE?long=yes
השואה הוא כינוי להשמדת היהודים האיומה שעשו הנאצים במלחמת העולם השניה. זה היה רצח עם חסר תקדים בתולדות המין האנושי, שהתנהל באופן שיטתי בידי גרמניה הנאצית והעמים ששתפו עימה פעולה.
הנאצים ובמיוחד המנהיג שלהם, היטלר, שנאו את היהודים והאשימו אותם בכל דבר רע שקרה להם. להיטלר הייתה אובססיה, שגעון מטורף נגד העם היהודי ואידיאולוגיה אנטישמית גזענית. המדיניות הנאצית החלה בנישול היהודים מזכויותיהם וגזילת רכושם, נמשכה בסימון שלהם בטלאי צהוב וריכוזם בגטאות ואחר כך במחנות ריכוז.
לבסוף החלו ברצח המוני ושיטתי של העם היהודי, תוך כוונה מוצהרת לחסל את הגזע היהודי כולו.
לצורך השמדת היהודים בשואה הקימו היטלר ועוזריו 15 אלף מחנות השמדה ורצחו 6 מליון יהודים בשואה, כמעט מחצית מכלל הנרצחים על ידם, בני עמים ודתות אחרים.
אבל זה לא עזר להם. הנאצים ההיטלראים לא יכלו לעם ישראל. הם נוצחו במלחמה וחוסלו בעצמם. 3 שנים אחרי תום מלחמת העולם השניה הוקמה מדינת ישראל.
הנה קדימון לסרט לילדים (כל הסרט למטה) על שתי אחיות אמיתות שעברו את השואה (עברית):
https://youtu.be/qXrsy7kTZEQ
סיפורה של השואה:
https://youtu.be/3gQawPAsZwI
מספר הסופר אורי אורלב, על השואה אותה עבר כילד (עברית):
http://youtu.be/57uyhiKcZEE
החוויות הקשות, כפי שהונצחו באלבום תמונות נדיר שצילם חייל נאצי במחנות ההשמדה (עברית):
https://youtu.be/Johmwy48P2w
ניצולה מספרת בצריף שלה במחנה מה למדה בו (עברית):
https://youtu.be/xrX8PJw4yTs
על אנה פרנק, הילדה היהודית שהפכה לדמות הזדהות עם השואה (עברית):
https://youtu.be/r2h4xobj-yw
"שיר השירים" מתוך היצירה "מאוטהאוזן" של המלחין היווני הנודע תיאודורקיס על משורר המחפש את אהובתו שבמחנה (עברית):
https://youtu.be/SnsjkTRvHWE
וסרט לילדים שמספר את השואה מנקודת מבט של ילדים בה (עברית):
https://youtu.be/IRNc1qMX4TE?long=yes
מי היה המלך דוד שניגן בנבל וניצח את גוליית?
דוד המלך היה המלך השני של ממלכת ישראל. הוא החל כמלך שלא כל העם קיבל וסיים כשושלת מפוארת של מלכים, שושלת בית דוד, שהגדירה את המנהיגות היהודית לדורות.
בנעוריו היה דוד רועה צאן יפה עיניים. בגיל צעיר הוא התגלה כגיבור מלחמה אמיץ, כשניצח את גוליית הפלישתי בקרב חסר סיכוי שהפך לאגדה. הוא הצטרף לחצרו של המלך שאול, ראשון מלכי ישראל, התחבר עם בנו יהונתן ונשא לאישה את בתו מיכל.
על פי התנ"ך דוד נבחר להיות מלך ישראל על ידי אלוהים והוא אכן הפך למלך. הוא היה למייסד של שושלת בית דוד, ששלטה בממלכת יהודה במשך 420 שנה, עד לחורבן הבית הראשון.
על פי הכתוב בתנ"ך, היה דוד המלך אחד המנהיגים הגדולים בתולדות עם ישראל. אמנם היום הוא לא היה שורד אפילו חודש בשלטון, בשל שלל הפרשות הבעייתיות שהיה מעורב בהן, אבל בזמנים ההם לא היו עיתונאים, לא פייסבוק וגם בית המשפט לא כל כך שפט מלכים..
בשדה הקרב ידע דוד להתמודד עם כל מה שעמד לרשותו ולהתגבר באופן מופלא על המגבלות והקשיים שלו. הוא היה מנהיג טבעי ומצוין, הן בשדה הקרב והן במישור הפוליטי-מדיני.
דוד גם התמודד עם מרד מבית, של בנו האהוב ויפה התואר אבשלום. הנסיך הגן על אחותו תמר מאמנון, אחיו האלים שהשפיל אותה. הוא רוצח אותו באכזריות ונמלט לממלכת גשור הרחוקה. אחרי 3 שנים דוד האוהב מוותר לבנו ומאפשר לו לחזור הביתה, אך במקום להחזיר לו אהבה, אבשלום זומם להדיח את אביו המלך, להרגו ולהשתלט על כס המלוכה. שאר הסיפור בסרטון שלמטה.
לפי הכתובים היה דוד בעל כשרון גדול למוסיקה. הוא כתב שירים והפליא לנגן בכינור. הצירוף "כינור דוד" הוא אחד הסמלים התרבותיים של עולם המוסיקה העתיק.
בית דוד ימשיך למלוך מעל 400 שנה, עד סופו האכזרי בחורבן הבית הראשון וגלות בבל. סוף השושלת יבוא במשפט שנבוכדנאצר מלך בבל ערך למלך האחרון בשושלת, המלך צדקיהו. הבבלי הוציא להורג את בניו של האחרונים למלכות בית דוד, ועצר את השושלת לתמיד.
הנה סרטון על חייו של דוד בן ישי (עברית):
https://youtu.be/zG42iLF23GY
כך כבש דוד מלכנו את ירושלים הכנענית (עברית):
https://youtu.be/jKjMy0OWiUg
שיר על הכינור של דוד המלך (עברית):
https://youtu.be/jxaUn-eAX-8
סרטון תיעודי על מרד אבשלום באביו המלך (עברית):
https://youtu.be/X7SdmGAONmU?long=yes
והנסיבות שהובילו לגלות בבל ולחיסול בני צדקיהו, האחרונים למלכות בית דוד (עברית):
https://youtu.be/iOWE2Bsi5-8?long=yes
דוד המלך היה המלך השני של ממלכת ישראל. הוא החל כמלך שלא כל העם קיבל וסיים כשושלת מפוארת של מלכים, שושלת בית דוד, שהגדירה את המנהיגות היהודית לדורות.
בנעוריו היה דוד רועה צאן יפה עיניים. בגיל צעיר הוא התגלה כגיבור מלחמה אמיץ, כשניצח את גוליית הפלישתי בקרב חסר סיכוי שהפך לאגדה. הוא הצטרף לחצרו של המלך שאול, ראשון מלכי ישראל, התחבר עם בנו יהונתן ונשא לאישה את בתו מיכל.
על פי התנ"ך דוד נבחר להיות מלך ישראל על ידי אלוהים והוא אכן הפך למלך. הוא היה למייסד של שושלת בית דוד, ששלטה בממלכת יהודה במשך 420 שנה, עד לחורבן הבית הראשון.
על פי הכתוב בתנ"ך, היה דוד המלך אחד המנהיגים הגדולים בתולדות עם ישראל. אמנם היום הוא לא היה שורד אפילו חודש בשלטון, בשל שלל הפרשות הבעייתיות שהיה מעורב בהן, אבל בזמנים ההם לא היו עיתונאים, לא פייסבוק וגם בית המשפט לא כל כך שפט מלכים..
בשדה הקרב ידע דוד להתמודד עם כל מה שעמד לרשותו ולהתגבר באופן מופלא על המגבלות והקשיים שלו. הוא היה מנהיג טבעי ומצוין, הן בשדה הקרב והן במישור הפוליטי-מדיני.
דוד גם התמודד עם מרד מבית, של בנו האהוב ויפה התואר אבשלום. הנסיך הגן על אחותו תמר מאמנון, אחיו האלים שהשפיל אותה. הוא רוצח אותו באכזריות ונמלט לממלכת גשור הרחוקה. אחרי 3 שנים דוד האוהב מוותר לבנו ומאפשר לו לחזור הביתה, אך במקום להחזיר לו אהבה, אבשלום זומם להדיח את אביו המלך, להרגו ולהשתלט על כס המלוכה. שאר הסיפור בסרטון שלמטה.
לפי הכתובים היה דוד בעל כשרון גדול למוסיקה. הוא כתב שירים והפליא לנגן בכינור. הצירוף "כינור דוד" הוא אחד הסמלים התרבותיים של עולם המוסיקה העתיק.
בית דוד ימשיך למלוך מעל 400 שנה, עד סופו האכזרי בחורבן הבית הראשון וגלות בבל. סוף השושלת יבוא במשפט שנבוכדנאצר מלך בבל ערך למלך האחרון בשושלת, המלך צדקיהו. הבבלי הוציא להורג את בניו של האחרונים למלכות בית דוד, ועצר את השושלת לתמיד.
הנה סרטון על חייו של דוד בן ישי (עברית):
https://youtu.be/zG42iLF23GY
כך כבש דוד מלכנו את ירושלים הכנענית (עברית):
https://youtu.be/jKjMy0OWiUg
שיר על הכינור של דוד המלך (עברית):
https://youtu.be/jxaUn-eAX-8
סרטון תיעודי על מרד אבשלום באביו המלך (עברית):
https://youtu.be/X7SdmGAONmU?long=yes
והנסיבות שהובילו לגלות בבל ולחיסול בני צדקיהו, האחרונים למלכות בית דוד (עברית):
https://youtu.be/iOWE2Bsi5-8?long=yes
איך חרב בית המקדש בפעם השנייה?
בית המקדש השני (Temple in Jerusalem) נבנה כמה מאות שנים לפני הספירה על ידי עולי בבל. זה היה לאחר ששבו מהגלות בבבל, במסגרת מה שזכה לשם "שיבת ציון". בית המקדש הורחב ושופץ עוד יותר על ידי המלך הורדוס בשנת 19 לפנה"ס. הוא היה לבניין מפואר ומרשים במיוחד.
אבל גורל בית המקדש בגירסת הפאר ההורדוסית לא היה טוב - בשנת 70, פחות מ-90 שנה לאחר השיפוץ, הוא נחרב בידי הרומאים. זה קרה במהלך כיבוש ירושלים על ידי הרומאים, במסגרת הדיכוי האכזרי של המרד הגדול של יהודה, כנגד השלטון הרומי.
חורבן בית המקדש היה סמל חשוב וקשה בנפילת יהודה למול האימפריה הרומית, אבל חלק קטן בכמות ההרס והאכזריות שהביאו הכוחות הרומיים לארץ במלחמה זו. לאחר דיכוי המרד הם בזזו את הארץ ולקחו את מרבית היהודים שנשארו בחיים לעבדים. רובם הוגלו לרומא ולמקומות אחרים באימפריה הרומית. גם ארון הקודש והמנורה נבזזו ולא נמצאו עד היום.
הנה סרטון קצר שמתאר את חורבן בית שני (עברית):
http://youtu.be/Sbbv_WleRyo
העדות על הגליית היהודים וביזת המנורה שמופיעה בתבליט על שער טיטוס ברומא:
https://youtu.be/2Pz_p8Tf24g
הפרק התיעודי שמספר על הורדוס, ישו, המרד והחורבן של בית המקדש (עברית):
https://youtu.be/AIdg74K8Cic?long=yes
סרט תיעודי המציג שלב אחרי שלב במרד ובחורבן שבא בעקבותיו (עברית):
https://youtu.be/0pdaZy3amCY?long=yes
וסרט ארוך שמציג את חורבן בית המקדש, כפי שתיאר אותו יוספוס פלביוס:
http://youtu.be/GTxDcif-XT4?long=yes
בית המקדש השני (Temple in Jerusalem) נבנה כמה מאות שנים לפני הספירה על ידי עולי בבל. זה היה לאחר ששבו מהגלות בבבל, במסגרת מה שזכה לשם "שיבת ציון". בית המקדש הורחב ושופץ עוד יותר על ידי המלך הורדוס בשנת 19 לפנה"ס. הוא היה לבניין מפואר ומרשים במיוחד.
אבל גורל בית המקדש בגירסת הפאר ההורדוסית לא היה טוב - בשנת 70, פחות מ-90 שנה לאחר השיפוץ, הוא נחרב בידי הרומאים. זה קרה במהלך כיבוש ירושלים על ידי הרומאים, במסגרת הדיכוי האכזרי של המרד הגדול של יהודה, כנגד השלטון הרומי.
חורבן בית המקדש היה סמל חשוב וקשה בנפילת יהודה למול האימפריה הרומית, אבל חלק קטן בכמות ההרס והאכזריות שהביאו הכוחות הרומיים לארץ במלחמה זו. לאחר דיכוי המרד הם בזזו את הארץ ולקחו את מרבית היהודים שנשארו בחיים לעבדים. רובם הוגלו לרומא ולמקומות אחרים באימפריה הרומית. גם ארון הקודש והמנורה נבזזו ולא נמצאו עד היום.
הנה סרטון קצר שמתאר את חורבן בית שני (עברית):
http://youtu.be/Sbbv_WleRyo
העדות על הגליית היהודים וביזת המנורה שמופיעה בתבליט על שער טיטוס ברומא:
https://youtu.be/2Pz_p8Tf24g
הפרק התיעודי שמספר על הורדוס, ישו, המרד והחורבן של בית המקדש (עברית):
https://youtu.be/AIdg74K8Cic?long=yes
סרט תיעודי המציג שלב אחרי שלב במרד ובחורבן שבא בעקבותיו (עברית):
https://youtu.be/0pdaZy3amCY?long=yes
וסרט ארוך שמציג את חורבן בית המקדש, כפי שתיאר אותו יוספוס פלביוס:
http://youtu.be/GTxDcif-XT4?long=yes
מה עשה מרד בר-כוכבא לרומאים וכיצד הם נקמו?
זה היה בימי הקיסר אדריאנוס, בשנים 132-135 לספירה. הרומאים ששלטו בארץ הכבידו את ידם על היהודים וגבו מיסים כבדים. יהודים במקומות אחרים התמרדו ונתנו השראה לבר כוכבא, שהחל במרד שייקרא על שמו - מרד בר כוכבא.
שמעון בר כוכבא, או בר כוסבא כפי שמראים הממצאים הארכיאולוגיים, היה למנהיג היהודים במרד באימפריה הרומית בארץ ישראל. מנהיגותו של בר כוכבא בלטה במיוחד ביכולת שגילה, לגייס לוחמים ולהנהיג אותם גם בתנאים של סיכוי קלוש לנצחון.
כך העיזו בר כוכבא ואנשיו לקום נגד האימפריה החזקה בתבל ולנסות לגרש אותה ולהחזיר את השלטון ליהודים בארץ ישראל.
חשוב לציין שלא מדובר במרד הגדול, זה שכבר דוכא שנים רבות לפני כן באכזריות, על ידי טיטוס. המרד הזה התחיל דווקא טוב. בהתחלה הוא נראה כניצחון ובר כוכבא הפך לכוכב ולנשיא ישראל.
כוחותיו של בר כוכבא ניצחו את הרומים וביססו את שלטונו של בר כוכבא בארץ. אך משהרומאים התעשתו, נשלחו 28 לגיונות, פי 7 יותר מהכוח שניצח את המרד הגדול לפני כן, כדי לנצח את מרד בר כוכבא.
באכזריות רבה דיכא הקיסר הרומי אדריאנוס את המרד, תוך שהוא הורג מאות אלפי יהודים. כך מת גם בר כוכבא, המצביא ומנהיג המרד.
לפני דיכוי המרד כיהן בר כוכבא במשך תקופה קצרה כ"נשיא ישראל". זו הייתה הפעם האחרונה שהיהודים שלטו בארצם.
לאחר שדוכא המרד הוגלו מרבית היהודים על ידי הרומאים. עד להקמת מדינת ישראל, לאחר 2,000 שנה של גלות ואסונות, לא שלטו היהודים בארץ ישראל.
על בר-כוכבא והמרד ברומאים (עברית):
http://youtu.be/IDAiO1RpRLQ
ממצאים ארכיאולוגיים לגבי המרד הגדול, שנמצאו לאחרונה במערה ליד ירושלים (עברית):
http://youtu.be/nFx-eF_xqf0?t=7s
הפרטים המדויקים יותר על סיפור החנוכה (עברית):
https://youtu.be/RUir1CtN2Eo
על האיש והמנהיג של המרד (עברית):
https://youtu.be/BIACqCjRMSA
מה התפקיד של האריה המיתוס בר כוכבא? (עברית)
https://youtu.be/d786B25aAAw
מותר לחייך חיוך מריר על ההתנגדות של רבי עקיבא לרעיון המרד (עברית):
https://youtu.be/97XpKj_u5co
על אדריאנוס קיסר - היריב החזק של בר כוכבא (עברית):
https://youtu.be/SliK-vXd594
וסיפור בר כוכבא ונקמת אדריאנוס האיומה (עברית):
https://youtu.be/NYvWABnOXUU?long=yes
והפרק התיעודי שמספר על הכיבוש הרומי, מצדה ומרד בר כוכבא (עברית):
https://youtu.be/wASaSlx-fUc?long=yes?t=14m05s&end=24m51s
זה היה בימי הקיסר אדריאנוס, בשנים 132-135 לספירה. הרומאים ששלטו בארץ הכבידו את ידם על היהודים וגבו מיסים כבדים. יהודים במקומות אחרים התמרדו ונתנו השראה לבר כוכבא, שהחל במרד שייקרא על שמו - מרד בר כוכבא.
שמעון בר כוכבא, או בר כוסבא כפי שמראים הממצאים הארכיאולוגיים, היה למנהיג היהודים במרד באימפריה הרומית בארץ ישראל. מנהיגותו של בר כוכבא בלטה במיוחד ביכולת שגילה, לגייס לוחמים ולהנהיג אותם גם בתנאים של סיכוי קלוש לנצחון.
כך העיזו בר כוכבא ואנשיו לקום נגד האימפריה החזקה בתבל ולנסות לגרש אותה ולהחזיר את השלטון ליהודים בארץ ישראל.
חשוב לציין שלא מדובר במרד הגדול, זה שכבר דוכא שנים רבות לפני כן באכזריות, על ידי טיטוס. המרד הזה התחיל דווקא טוב. בהתחלה הוא נראה כניצחון ובר כוכבא הפך לכוכב ולנשיא ישראל.
כוחותיו של בר כוכבא ניצחו את הרומים וביססו את שלטונו של בר כוכבא בארץ. אך משהרומאים התעשתו, נשלחו 28 לגיונות, פי 7 יותר מהכוח שניצח את המרד הגדול לפני כן, כדי לנצח את מרד בר כוכבא.
באכזריות רבה דיכא הקיסר הרומי אדריאנוס את המרד, תוך שהוא הורג מאות אלפי יהודים. כך מת גם בר כוכבא, המצביא ומנהיג המרד.
לפני דיכוי המרד כיהן בר כוכבא במשך תקופה קצרה כ"נשיא ישראל". זו הייתה הפעם האחרונה שהיהודים שלטו בארצם.
לאחר שדוכא המרד הוגלו מרבית היהודים על ידי הרומאים. עד להקמת מדינת ישראל, לאחר 2,000 שנה של גלות ואסונות, לא שלטו היהודים בארץ ישראל.
על בר-כוכבא והמרד ברומאים (עברית):
http://youtu.be/IDAiO1RpRLQ
ממצאים ארכיאולוגיים לגבי המרד הגדול, שנמצאו לאחרונה במערה ליד ירושלים (עברית):
http://youtu.be/nFx-eF_xqf0?t=7s
הפרטים המדויקים יותר על סיפור החנוכה (עברית):
https://youtu.be/RUir1CtN2Eo
על האיש והמנהיג של המרד (עברית):
https://youtu.be/BIACqCjRMSA
מה התפקיד של האריה המיתוס בר כוכבא? (עברית)
https://youtu.be/d786B25aAAw
מותר לחייך חיוך מריר על ההתנגדות של רבי עקיבא לרעיון המרד (עברית):
https://youtu.be/97XpKj_u5co
על אדריאנוס קיסר - היריב החזק של בר כוכבא (עברית):
https://youtu.be/SliK-vXd594
וסיפור בר כוכבא ונקמת אדריאנוס האיומה (עברית):
https://youtu.be/NYvWABnOXUU?long=yes
והפרק התיעודי שמספר על הכיבוש הרומי, מצדה ומרד בר כוכבא (עברית):
https://youtu.be/wASaSlx-fUc?long=yes?t=14m05s&end=24m51s
מה היה המרד הגדול של יהודה ברומאים?
המרד הגדול (First Jewish–Roman War), המרד היהודי נגד האימפריה הרומית, התרחש בשנים 66-73 לספירה. זהו המרד המשמעותי הגדול הראשון של העם היהודי נגד האימפריה הרומית בארץ ישראל.
וזה אחד האירועים המכריעים בהיסטוריה היהודית, מרד שיוביל לחורבן בית המקדש השני ולשינוי דרמטי בחיי העם היהודי בארץ ישראל ולתפוצות.
שורשי המרד נעוצים במתח המתמשך בין האוכלוסייה היהודית בארץ ישראל לבין השלטון הרומי. הרומאים שלטו באזור מאז שכבש אותו הקיסר פומפיוס (Pompey), בשנת 63 לפני הספירה. פומפיוס עצמו היה נאור, אך היחסים הלכו והחריפו אחריו, במהלך המאה ה-1 לספירה.
את האווירה הלהיטו אז שרשרת של נציבים רומים שגילו חוסר רגישות למסורת היהודית, הטילו מיסים כבדים מטעם הקיסר והחרימו רכוש, פגעו ברגשות דתיים והרבו במעשי שחיתות. מצב זה הוחמר גם בשל תפקידם של אגריפס השני (Agrippa II) והכוהנים הגדולים, שרבים מהיהודים ראו אותם כמשתפי פעולה עם הרומאים.
הניצוץ שהדליק את המרד היה סדרת עימותים בקיסריה ובירושלים, כשהנציב הרומי פלורוס (Florus) מחרים כספים מאוצר בית המקדש בשנת 66 לספירה. התגובה היהודית הייתה עזה והחלטית.
היו אלה הקנאים (Zealots) והסיקריים (Sicarii), הקיצוניים שבין המורדים, שהחלו בפעולות אלימות נגד הרומאים. הסיקריים, שהיו קיצוניים אף יותר מהקנאים, נודעו בשימוש בפגיונות קצרים ("סיקה" בלטינית) לחיסול יריבים פוליטיים. המרד התפשט במהירות כאשר המורדים משתלטים על ארמון המלך, הורגים רבים בכוח הרומי בירושלים ומנצחים את הצבא הרומי שנשלח להשיב את הסדר על כנו.
לא כל היהודים תמכו במרד. החברה היהודית הייתה מפולגת מאוד בשאלת היחס לרומא. האליטות העשירות ורבים מהפרושים (Pharisees), בהנהגת רבן יוחנן בן זכאי (Yohanan ben Zakkai), התנגדו למרד מחשש לתוצאותיו ההרסניות. הם האמינו שעימות ישיר עם האימפריה הרומית האדירה יסתיים באסון.
אחד המרכזיים שבמתנגדים למרד היה רבי יוחנן בן זכאי שלא רק התנגד למרד אלא גם פעל להציל את היהדות אחרי החורבן שהוא עצמו הזהיר ממנו והוא הקים את הסנהדרין, המרכז התורני ביבנה. אך מנגד, הקבוצות הקיצוניות של הקנאים והסיקריים דחפו למאבק אלים, מתוך אמונה משיחית בגאולה ושחרור מעול רומא.
תגובת רומא למרד הייתה הרסנית. הקיסר נירון (Nero) שלח את המצביא המנוסה אספסיאנוס (Vespasian) לדכא את המרד. אספסיאנוס כבש את הגליל ויהודה, תוך שהוא מבודד את ירושלים. בשנת 69, כשאספסיאנוס מוכרז כקיסר, הוא ממנה את בנו טיטוס (Titus) להמשיך במשימה ובאביב שנת 70 טיטוס מטיל מצור על ירושלים.
המצור על ירושלים היה אכזרי במיוחד. הוסיפו לו מאבקי כוח פנימיים שפרצו בעיר בין פלגים שונים של מורדים. המאבקים הללו גורמים לאובדן של מזון רב ופוגעים אנושות ביכולת להתנגד לרומאים. רעב כבד פקד את העיר הנצורה ובחודש אב, שנת 70 לספירה, הורס טיטוס את ירושלים והצבא הרומאי פורץ לבית המקדש ומצית אותו.
חורבן המקדש היה אסון לאומי ודתי עצום, שמשמעותו מורגשת עד היום.
אך המרד לא הסתיים בנפילת ירושלים. מבצרים כמו מצדה (Masada), מכוור (Machaerus) והרודיון (Herodium) ממשיכים להחזיק מעמד. מצדה, נשלטת על ידי הסִיקָרִיִים בהנהגת אלעזר בן יאיר (Eleazar ben Yair). היא החזיקה מעמד עד שנת 73 או 74. על פי התיאור של יוספוס פלאביוס, לשעבר יוסף בן מתתיהו (Josephus), מגיני מצדה האחרונים בוחרים להתאבד על פני הכניעה לרומאים.
תוצאות המרד היו הרות אסון לחברה היהודית. חורבן המקדש שינה את פני היהדות, שעברה ממרכזיות הפולחן לדגש על לימוד התורה והתפילה. יהודה הופכת לפרובינציה רומית ישירה, רבים מוגלים לרומי כעבדים ובשל ההרס והאבדות הרבות המצב הדמוגרפי והכלכלי בארץ ישראל משתנה דרמטית.
הרומאים מטילים מס מיוחד, "מס היהודים" (Fiscus Judaicus), על כל היהודים באימפריה הרומית, לא רק על תושבי יהודה.
על אף התבוסה הצבאית, לא הובסו הזהות היהודית והתקווה לעצמאות. אדרבא, הם יובילו למרידות נוספות בעתיד, כמו מרד התפוצות (115-117) ומרד בר כוכבא (132-135).
להבנת צדדים שונים של המרד ראו תגית "המרד הגדול".
הנה סיפורו של המרד הגדול והתבוסה האיומה (עברית):
https://youtu.be/S-VcBkUzC2M?t=13s
מצגת וידאו של המרד והחורבן (עברית):
https://youtu.be/CZK7nnSF7g0
חורבן בית שני (עברית):
http://youtu.be/Sbbv_WleRyo
הגליית היהודים ותבליט משער טיטוס של תהלוכת הניצחון הרומית הנושאים את מנורת בית המקדש:
https://youtu.be/2Pz_p8Tf24g
והיהודים צוחקים על אבטלה אחרי החורבן (עברית):
https://youtu.be/Ng1LDt7WR_s
שלטון רומא, מרד וחורבן (עברית):
https://youtu.be/4_uma1wEIxk?long=yes
וסרט תיעודי המציג שלב אחרי שלב במרד ובחורבן שבא בעקבותיו (עברית):
https://youtu.be/0pdaZy3amCY?long=yes
המרד הגדול (First Jewish–Roman War), המרד היהודי נגד האימפריה הרומית, התרחש בשנים 66-73 לספירה. זהו המרד המשמעותי הגדול הראשון של העם היהודי נגד האימפריה הרומית בארץ ישראל.
וזה אחד האירועים המכריעים בהיסטוריה היהודית, מרד שיוביל לחורבן בית המקדש השני ולשינוי דרמטי בחיי העם היהודי בארץ ישראל ולתפוצות.
שורשי המרד נעוצים במתח המתמשך בין האוכלוסייה היהודית בארץ ישראל לבין השלטון הרומי. הרומאים שלטו באזור מאז שכבש אותו הקיסר פומפיוס (Pompey), בשנת 63 לפני הספירה. פומפיוס עצמו היה נאור, אך היחסים הלכו והחריפו אחריו, במהלך המאה ה-1 לספירה.
את האווירה הלהיטו אז שרשרת של נציבים רומים שגילו חוסר רגישות למסורת היהודית, הטילו מיסים כבדים מטעם הקיסר והחרימו רכוש, פגעו ברגשות דתיים והרבו במעשי שחיתות. מצב זה הוחמר גם בשל תפקידם של אגריפס השני (Agrippa II) והכוהנים הגדולים, שרבים מהיהודים ראו אותם כמשתפי פעולה עם הרומאים.
הניצוץ שהדליק את המרד היה סדרת עימותים בקיסריה ובירושלים, כשהנציב הרומי פלורוס (Florus) מחרים כספים מאוצר בית המקדש בשנת 66 לספירה. התגובה היהודית הייתה עזה והחלטית.
היו אלה הקנאים (Zealots) והסיקריים (Sicarii), הקיצוניים שבין המורדים, שהחלו בפעולות אלימות נגד הרומאים. הסיקריים, שהיו קיצוניים אף יותר מהקנאים, נודעו בשימוש בפגיונות קצרים ("סיקה" בלטינית) לחיסול יריבים פוליטיים. המרד התפשט במהירות כאשר המורדים משתלטים על ארמון המלך, הורגים רבים בכוח הרומי בירושלים ומנצחים את הצבא הרומי שנשלח להשיב את הסדר על כנו.
לא כל היהודים תמכו במרד. החברה היהודית הייתה מפולגת מאוד בשאלת היחס לרומא. האליטות העשירות ורבים מהפרושים (Pharisees), בהנהגת רבן יוחנן בן זכאי (Yohanan ben Zakkai), התנגדו למרד מחשש לתוצאותיו ההרסניות. הם האמינו שעימות ישיר עם האימפריה הרומית האדירה יסתיים באסון.
אחד המרכזיים שבמתנגדים למרד היה רבי יוחנן בן זכאי שלא רק התנגד למרד אלא גם פעל להציל את היהדות אחרי החורבן שהוא עצמו הזהיר ממנו והוא הקים את הסנהדרין, המרכז התורני ביבנה. אך מנגד, הקבוצות הקיצוניות של הקנאים והסיקריים דחפו למאבק אלים, מתוך אמונה משיחית בגאולה ושחרור מעול רומא.
תגובת רומא למרד הייתה הרסנית. הקיסר נירון (Nero) שלח את המצביא המנוסה אספסיאנוס (Vespasian) לדכא את המרד. אספסיאנוס כבש את הגליל ויהודה, תוך שהוא מבודד את ירושלים. בשנת 69, כשאספסיאנוס מוכרז כקיסר, הוא ממנה את בנו טיטוס (Titus) להמשיך במשימה ובאביב שנת 70 טיטוס מטיל מצור על ירושלים.
המצור על ירושלים היה אכזרי במיוחד. הוסיפו לו מאבקי כוח פנימיים שפרצו בעיר בין פלגים שונים של מורדים. המאבקים הללו גורמים לאובדן של מזון רב ופוגעים אנושות ביכולת להתנגד לרומאים. רעב כבד פקד את העיר הנצורה ובחודש אב, שנת 70 לספירה, הורס טיטוס את ירושלים והצבא הרומאי פורץ לבית המקדש ומצית אותו.
חורבן המקדש היה אסון לאומי ודתי עצום, שמשמעותו מורגשת עד היום.
אך המרד לא הסתיים בנפילת ירושלים. מבצרים כמו מצדה (Masada), מכוור (Machaerus) והרודיון (Herodium) ממשיכים להחזיק מעמד. מצדה, נשלטת על ידי הסִיקָרִיִים בהנהגת אלעזר בן יאיר (Eleazar ben Yair). היא החזיקה מעמד עד שנת 73 או 74. על פי התיאור של יוספוס פלאביוס, לשעבר יוסף בן מתתיהו (Josephus), מגיני מצדה האחרונים בוחרים להתאבד על פני הכניעה לרומאים.
תוצאות המרד היו הרות אסון לחברה היהודית. חורבן המקדש שינה את פני היהדות, שעברה ממרכזיות הפולחן לדגש על לימוד התורה והתפילה. יהודה הופכת לפרובינציה רומית ישירה, רבים מוגלים לרומי כעבדים ובשל ההרס והאבדות הרבות המצב הדמוגרפי והכלכלי בארץ ישראל משתנה דרמטית.
הרומאים מטילים מס מיוחד, "מס היהודים" (Fiscus Judaicus), על כל היהודים באימפריה הרומית, לא רק על תושבי יהודה.
על אף התבוסה הצבאית, לא הובסו הזהות היהודית והתקווה לעצמאות. אדרבא, הם יובילו למרידות נוספות בעתיד, כמו מרד התפוצות (115-117) ומרד בר כוכבא (132-135).
להבנת צדדים שונים של המרד ראו תגית "המרד הגדול".
הנה סיפורו של המרד הגדול והתבוסה האיומה (עברית):
https://youtu.be/S-VcBkUzC2M?t=13s
מצגת וידאו של המרד והחורבן (עברית):
https://youtu.be/CZK7nnSF7g0
חורבן בית שני (עברית):
http://youtu.be/Sbbv_WleRyo
הגליית היהודים ותבליט משער טיטוס של תהלוכת הניצחון הרומית הנושאים את מנורת בית המקדש:
https://youtu.be/2Pz_p8Tf24g
והיהודים צוחקים על אבטלה אחרי החורבן (עברית):
https://youtu.be/Ng1LDt7WR_s
שלטון רומא, מרד וחורבן (עברית):
https://youtu.be/4_uma1wEIxk?long=yes
וסרט תיעודי המציג שלב אחרי שלב במרד ובחורבן שבא בעקבותיו (עברית):
https://youtu.be/0pdaZy3amCY?long=yes
ממה נבעה האנטישמיות במהלך ההיסטוריה?
בין הסיבות ההיסטוריות לאנטישמיות אפשר למנות כמה. הסיבה הבולטת במיוחד היא האיבה הדתית, בעיקר של הנצרות ליהדות. היא נולדה מהשאלה מי רצח את ישו, או ליתר דיוק על מי רובצת האחריות למותו.
היהודים נתפסו כממשיכיו של יהודה איש קריות, חברו של ישו ומי שלפי הברית החדשה בגד בו והסגיר אותו לרומאים. הם, אגב, מי שהעלו אותו על הצלב ובכך הוציאו אותו להורג.
אבל את השנאה חיזק הקשר המילולי בין שמו של יהודה ובין המונח "יהודים". שמו של יהודה איש הקריות מגיע משמה של ממלכת יהודה וממנה מגיע גם שמם של היהודים. אבל הנוצרים את זה הפוך - הם רואים ביהודים את צאצאי אותו יהודה מהקריות, מי שהם תופסים כגדול הבוגדים בהיסטוריה.
אבל לדת, כמו תמיד, מתלווים עוד עניינים. במהלך הדורות נולדו למשל גם שנאה על רקע כלכלי. שנאה זו נבעה מהצלחתם של היהודים במדינות רבות, הצלחה כלכלית שהפכה אותם לבני המעמד החברתי הגבוה.
השנאה גם תהיה לא פעם על רקע תרבותי ולעתים קרובות תבוא או לפחות תהיה קשורה במנהגים יהודיים. דברים כמו כשרות, מצות ושאר עניינים אקזוטיים שבאמונה או במסורת היהודית במהלך השנים יצמיחו סיפורים מסמכי שיער על מעשי היהודים האיומים.
כך תוביל השנאה הזו לעלילות דם איומות שהעלילו על היהודים במשך השנים ומלוות אותם מאז, כמו תיאוריות קונספירציה של ימי קדם.
באנטישמיות נכללה גם שנאה גזענית, שהתבטאה בין השאר בהתייחסות לתכונות היהודי, מראהו וכדומה.
הנה קיצור תולדות האנטישמיות (עברית):
https://youtu.be/HC5CWEAezus
עימותי אמונה בין הנצרות ליהדות (עברית):
https://youtu.be/oJTmwa_-huE
והגורמים לאנטישמיות הגוברת בעולם של ימינו (עברית):
https://youtu.be/nfL3J7DASBE
בין הסיבות ההיסטוריות לאנטישמיות אפשר למנות כמה. הסיבה הבולטת במיוחד היא האיבה הדתית, בעיקר של הנצרות ליהדות. היא נולדה מהשאלה מי רצח את ישו, או ליתר דיוק על מי רובצת האחריות למותו.
היהודים נתפסו כממשיכיו של יהודה איש קריות, חברו של ישו ומי שלפי הברית החדשה בגד בו והסגיר אותו לרומאים. הם, אגב, מי שהעלו אותו על הצלב ובכך הוציאו אותו להורג.
אבל את השנאה חיזק הקשר המילולי בין שמו של יהודה ובין המונח "יהודים". שמו של יהודה איש הקריות מגיע משמה של ממלכת יהודה וממנה מגיע גם שמם של היהודים. אבל הנוצרים את זה הפוך - הם רואים ביהודים את צאצאי אותו יהודה מהקריות, מי שהם תופסים כגדול הבוגדים בהיסטוריה.
אבל לדת, כמו תמיד, מתלווים עוד עניינים. במהלך הדורות נולדו למשל גם שנאה על רקע כלכלי. שנאה זו נבעה מהצלחתם של היהודים במדינות רבות, הצלחה כלכלית שהפכה אותם לבני המעמד החברתי הגבוה.
השנאה גם תהיה לא פעם על רקע תרבותי ולעתים קרובות תבוא או לפחות תהיה קשורה במנהגים יהודיים. דברים כמו כשרות, מצות ושאר עניינים אקזוטיים שבאמונה או במסורת היהודית במהלך השנים יצמיחו סיפורים מסמכי שיער על מעשי היהודים האיומים.
כך תוביל השנאה הזו לעלילות דם איומות שהעלילו על היהודים במשך השנים ומלוות אותם מאז, כמו תיאוריות קונספירציה של ימי קדם.
באנטישמיות נכללה גם שנאה גזענית, שהתבטאה בין השאר בהתייחסות לתכונות היהודי, מראהו וכדומה.
הנה קיצור תולדות האנטישמיות (עברית):
https://youtu.be/HC5CWEAezus
עימותי אמונה בין הנצרות ליהדות (עברית):
https://youtu.be/oJTmwa_-huE
והגורמים לאנטישמיות הגוברת בעולם של ימינו (עברית):
https://youtu.be/nfL3J7DASBE
מהי אנטישמיות ואיך היא נולדה?
אַנְטִישֵׁמִיּוּת (Anti-Semitism), או שנאת היהודים, היא לצערנו עניין עתיק יומין. היא נולדה ככל הנראה מהאמונה הנוצרית שיהודי הסגיר את ישו (היהודי גם הוא, מצחיק להזכיר) לרומאים שיוציאו אותו להורג.
אבל נתחיל בפירוש המושג "אנטישמיות", שמשמעותו "נגד השֵמִים". זה מונח מטעה או לפחות מבלבל, כי העמים ה"שֵׁמִים" הם רבים וכוללים גם את הערבים, אבל האנטישמיות מתייחסת לשנאת יהודים בלבד.
שיאי האנטישמיות במהלך ההיסטוריה התקיימו תוך הצגת היהודים כטפילים הנאחזים בחברה והורסים אותה. בשם שנאת יהודים הוקמו להם גטאות באירופה של ימי הביניים ואחריהן, תוך רצון להרחיקם מהמקומיים, שאליהם הם כביכול נטפלו. משנאת היהודים העלילו עליהם עלילות דם איומות ופגעו בהם שוב ושוב, עד כדי גירוש, רצח ואפלייה מתמדת.
בתקופות ובארצות שונות צמחה השנאה האנטישמית יותר ויותר. במקומות כאלה הוטלו בהם סימנים כמו כובע היהודים, השטריימל שנולד כדרך להשפיל ואות הקלון שהיהודי נדרש לענוד, הטלאי הצהוב והידוע לשמצה.
עם הזמן, יאמצו גם המוסלמים את הטלאי הצהוב, כדי להפריד ולהבחין בין המוסלמים והיהודים.
במאה ה-20 הגדילו הנאצים בגרמניה ובמדינות רבות באירופה ופנו לרצח העם הגדול בהיסטוריה, השמדה המונית וחסרת תקדים שקיבלה את השם הייחודי לה "שואה".
מטרת כל אלו הייתה לתייג, לסמן את היהודי ולהבחין בינו לבין הציבור. השיאים היו כמובן פעולות של העלאה על המוקד והוצאות להורג.
כמובן שלשיא תגיע שנאת היהודים בתקופה הנאצית, זמן בו היטלר והפיקוד הבכיר שמסביבו הביאו את גילוייה לממדים נוראים, שבאו לידי ביטוי באפלייה של היהודים, פגיעה בפרנסתם, חינוך לשנאה של כל יהודי באשר הוא, שימוש במדע ואמצעים מדעיים ליצירת תורת גזע שאין בינה לבין עובדות מדעיות שום קשר, השפלה תרבותית מלווה בתעמולה איומה המנוהלת באמצעים החדשניים והאפקטיביים ביותר של הזמן ולבסוף - בהשמדה מאורגנת לפרטי פרטים.
כי חשוב לדעת שהשואה היהודית שנעשתה בידי הנאצים ובהוראת מנהיגיהם האנטישמים, אין לה תקדים. זהו רצח עם מאורגן של 6 מיליון איש, אישה וילד, שכל חטאם הוא דתם. רצח עם שניהל עם אחר ונחשב הרצח המאורגן הגדול ביותר בהיסטוריה.
הנה סמלים אנטישמיים ברשת של ימינו (עברית):
https://youtu.be/dxIS0WVfXHI
האנטישמיות המודרנית בפולין (עברית):
https://youtu.be/YacshciKCHk
אנטישמיות ברשת (עברית):
https://youtu.be/S__f8dxJ_qc
אנטישמיות ניאו נאצית בארה"ב (עברית):
https://youtu.be/-p7vHzhNOkg
דעות על יהודים?
https://youtu.be/JvmKNtffobE
ובחיוך על אנטישמיות בעולם (עברית):
https://youtu.be/Wz1IH-t7fgE
אַנְטִישֵׁמִיּוּת (Anti-Semitism), או שנאת היהודים, היא לצערנו עניין עתיק יומין. היא נולדה ככל הנראה מהאמונה הנוצרית שיהודי הסגיר את ישו (היהודי גם הוא, מצחיק להזכיר) לרומאים שיוציאו אותו להורג.
אבל נתחיל בפירוש המושג "אנטישמיות", שמשמעותו "נגד השֵמִים". זה מונח מטעה או לפחות מבלבל, כי העמים ה"שֵׁמִים" הם רבים וכוללים גם את הערבים, אבל האנטישמיות מתייחסת לשנאת יהודים בלבד.
שיאי האנטישמיות במהלך ההיסטוריה התקיימו תוך הצגת היהודים כטפילים הנאחזים בחברה והורסים אותה. בשם שנאת יהודים הוקמו להם גטאות באירופה של ימי הביניים ואחריהן, תוך רצון להרחיקם מהמקומיים, שאליהם הם כביכול נטפלו. משנאת היהודים העלילו עליהם עלילות דם איומות ופגעו בהם שוב ושוב, עד כדי גירוש, רצח ואפלייה מתמדת.
בתקופות ובארצות שונות צמחה השנאה האנטישמית יותר ויותר. במקומות כאלה הוטלו בהם סימנים כמו כובע היהודים, השטריימל שנולד כדרך להשפיל ואות הקלון שהיהודי נדרש לענוד, הטלאי הצהוב והידוע לשמצה.
עם הזמן, יאמצו גם המוסלמים את הטלאי הצהוב, כדי להפריד ולהבחין בין המוסלמים והיהודים.
במאה ה-20 הגדילו הנאצים בגרמניה ובמדינות רבות באירופה ופנו לרצח העם הגדול בהיסטוריה, השמדה המונית וחסרת תקדים שקיבלה את השם הייחודי לה "שואה".
מטרת כל אלו הייתה לתייג, לסמן את היהודי ולהבחין בינו לבין הציבור. השיאים היו כמובן פעולות של העלאה על המוקד והוצאות להורג.
כמובן שלשיא תגיע שנאת היהודים בתקופה הנאצית, זמן בו היטלר והפיקוד הבכיר שמסביבו הביאו את גילוייה לממדים נוראים, שבאו לידי ביטוי באפלייה של היהודים, פגיעה בפרנסתם, חינוך לשנאה של כל יהודי באשר הוא, שימוש במדע ואמצעים מדעיים ליצירת תורת גזע שאין בינה לבין עובדות מדעיות שום קשר, השפלה תרבותית מלווה בתעמולה איומה המנוהלת באמצעים החדשניים והאפקטיביים ביותר של הזמן ולבסוף - בהשמדה מאורגנת לפרטי פרטים.
כי חשוב לדעת שהשואה היהודית שנעשתה בידי הנאצים ובהוראת מנהיגיהם האנטישמים, אין לה תקדים. זהו רצח עם מאורגן של 6 מיליון איש, אישה וילד, שכל חטאם הוא דתם. רצח עם שניהל עם אחר ונחשב הרצח המאורגן הגדול ביותר בהיסטוריה.
הנה סמלים אנטישמיים ברשת של ימינו (עברית):
https://youtu.be/dxIS0WVfXHI
האנטישמיות המודרנית בפולין (עברית):
https://youtu.be/YacshciKCHk
אנטישמיות ברשת (עברית):
https://youtu.be/S__f8dxJ_qc
אנטישמיות ניאו נאצית בארה"ב (עברית):
https://youtu.be/-p7vHzhNOkg
דעות על יהודים?
https://youtu.be/JvmKNtffobE
ובחיוך על אנטישמיות בעולם (עברית):
https://youtu.be/Wz1IH-t7fgE
איך הביאה מלחמת אחים ביהודה לגלות וחורבן?
אחת הטעויות הגדולות, אם לא הגדולה בהיסטוריה של העם היהודי, היא שרשרת האירועים שהובילה את עם ישראל לחורבן בית המקדש השני. כיצד קרה הדבר שברגע היסטורי אחד איבד עם שלם את מרכז חייו הרוחניים ואת החופש שלו לאלפי שנים קדימה?
זהו סיפורה של ירושלים בשנת 70 לספירה, שעה שמלחמת אחים פנימית הפכה את העיר לאתר קרבות הרסני.
#הרקע
מלחמת האחים הזו לא נוצרה סתם, או בחלל ריק. במשך שנים הצטברה איבה רבה בין חלקי העם השונים.
המרד והמאבקים הפנימיים בקרב היהודים הם שיאו של תהליך שהלך והתגבר תחת שלטון הדיכוי של הנציבים הרומיים והשחיתות שהם עודדו, לצד קיטוב חברתי, דתי ופוליטי בתוך העם.
תושבי ירושלים חשו תסכול רב כלפי המנהיגות העשירה והנצלנית ששלטה בעיר. עשירי העיר היו אריסטוקרטיה כוהנית שהתרכזה בעיר העליונה.
יהיו אלה שמעון בר גיורא, יוחנן מגוש חלב ואלעזר בן שמעון - שלושה מנהיגים יהודים שילחמו זה בזה ויפלגו את המרד היהודי נגד הרומאים, ברגע בו הכי חשוב היה לאחד אותו דווקא.
כי זה קורה דווקא כשיש לאחד כוחות ולהתייצב מול האויב המשותף, שהוא במקרה האימפריה החזקה ביותר בעולם ומיוצגת על ידי המצביא הרומאי אספסינוס שחונה מצפון לירושלים ונערך לכיבושה, עם כוחותיו החזקים ומאומנים.
עם מנהיגות עשירה ונצלנית השולטת ביד רמה בתושבי ירושלים, באווירה איומה של קיטוב חברתי, דתי ופוליטי הפושטת בקרב היהודים ויוצרת קיטוב נורא בין חלקי העם, תופסים מנהיגי היהודים העוינים אזורים שונים בירושלים ונמנעים משיתוף פעולה ביניהם.
כשממונה אספסינוס לקיסר, הוא שולח את בנו טיטוס (Titus) להשלים את ריסון ודיכוי המרד. כשמגיע המפקד הרומי מרומא הוא מזהה את הקרע בצד היהודי ומחליט לנצל את הפירוד המוחלט בקרב הקנאים ומטיל מצור על ירושלים.
ובעיר עצמה מתנגד כל אחד מהשלושה לאחרים ושלושתם מנהלים ביניהם מלחמת אחים רצחנית. הכהן הגדול מתתיהו בן בואיתוס (Mattathias Ben Boethus) מנסה עוד לתווך בין הקבוצות, אך בלא הצלחה.
#מנהיגים ומחנות
הבה נכיר את הנפשות הפועלות במרד:
יוחנן מגוש חלב, שהגיע עם כוחותיו מהגליל לירושלים לאחר שברח מהחיל הרומאי שם. הוא שולט בבית המקדש עצמו. ביריבותו עם הקנאים, הוא תוקף אותם בירושלים, מבצע הרג המוני באמצעות האֱדוֹמים שהוא מביא לירושלים לעזור לו ומשתלט על מחסני המזון העירוניים.
שמעון בר גיורא, מנהיג הקנאים הצדוקים, הוזמן לירושלים על ידי הכהן הגדול, כדי להתמודד עם יוחנן. הוא שולט בעיר העליונה, מרכזם של עשירי העיר וכוהניה. שמעון זוכה בתמיכתם של אנשי העיר המתונים, שהחזיקו שנים בשלטון ובייאושם הם מעדיפים את הנהגתו על פני זו של יוחנן הרצחני. בשלב מסוים הוא שולט על כל העיר, חוץ מבית המקדש שבידי יוחנן.
אלעזר בן שמעון, מנהיג הקנאים, המורדים, הוא פורש מסיעת הקנאים, שלא היה מוכן לסור למרותו של יוחנן. הוא מתנגד לכל משא ומתן ורוצח את הכהן הגדול, את שרי הצבא ועוד לוחמים גיבורים ממחנה המתונים. בשלב הקריטי מציתים הקנאים את אסמי התבואה של עשירי ירושלים, אלו שיכולים להזין את הנצורים לשנים רבות של מצור. הסיבה להשמדת המזון היא רצונם של הקנאים להוציא את המתונים מאדישותם ולהכריח אותם להילחם.
המאבקים הפנימיים בין המחנות גרמו למותם של אלפי יהודים, עוד בטרם יפלשו הרומאים אל העיר. תוצאות המאבק הפנימי בין היהודים ניכרות בכל. הבזבוז המשווע של משאבים יקרים מחליש את כוח ההתנגדות היהודי הנאבק בינו לבין עצמו ומקל על הרומאים. טיטוס יושב מחוץ לירושלים, מביט על היהודים ההורגים באלפים ושורפים מחסני מזון וממתין לשבירה.
#התבוסה
תוך ניצול המאבקים הפנימיים אצל היהודים הנצורים ולאחר מצור ממושך שנמשך כחודשיים, פורצים כוחותיו של טיטוס אל העיר, ב-9 באב, בשנת 70 לספירה.
ירושלים חלשה ממאבקים פנימיים ומובסת בקלות, עם 4 לגיונות רומיים בלבד. להשוואה - במרד בר כוכבא ותחת מנהיג יהודי אחד נדרשו לרומאים 28 לגיונות כדי לנצח את היהודים - פי 7 יותר!
הכיבוש הרומי הוא אכזרי ונקמני. האימפריה לא אוהבת שמורדים בה ומבחינתה כל מרד הוא הזדמנות להראות לכל הפרובינציות שבהן היא שולטת איך הקיסר מנצח ומה קורה למורדים בו.
הרומאים מעלים את בית המקדש השני באש ומחריבים אותו. שלל רב נלקח, כולל מנורת הית המקדש שתובא לרומי ותונצח בתבליט המפורסם שניצב עד היום ברומא (בתגית "שער טיטוס").
אלפי יהודים נהרגים, רבים נלקחים ונמכרים לעבדות ואחרים נאלצים לברוח הרחק, מי אל מערות מסתור במדבר יהודה ומי לעבר הירדן ואל המדבר.
זה סיפור של הרס שמביא המרד הגדול, עם הנזק הרב וההשמדה שמניבים המחלוקות הפנימיות והמאבקים בין מנהיגים חסרי יכולת לשתף פעולה. ברור הלקח והחשיבות של לכידות, אחדות ושיתוף פעולה, במיוחד בעיתות משבר ולנוכח סכנה. הלקח ההיסטורי ברור והוא רלוונטי תמיד ובמיוחד בימינו אנו, רבי המחלוקת והסכנה.
#תוצאות
תוצאות המרד והחורבן שבא בעקבותיו היו מרחיקות לכת.
ירושלים חרבה כמעט לחלוטין. העם היהודי יצא לגלות שנמשכה כמעט 2,000 שנה. היהודים התפזרו ברחבי העולם, תוך שימור זהותם התרבותית. המסורת היהודית עברה טרנספורמציה עמוקה, כשבית הכנסת והתפילה החליפו בהדרגה ובלית ברירה את המקדש כמרכז רוחני.
הדת היהודית עברה שינויים משמעותיים בגולה והתפתחה ליהדות רבנית. מקום מרכזי בחיי היהודים תופסת התפילה לשיבת ציון ולמשאת הנפש הגדולה - בניה מחודשת של בית המקדש.
מדי שנה, מציינים יהודים ב-9 באב את האובדן הלאומי של בית המקדש. זיכרון חורבן בית המקדש הפך לסמל של כוח הישרדות, בתקווה ובשאיפה לשלום פנימי וחיצוני.
סיפור מלחמת האחים היהודית שהובילה לחורבן (עברית):
https://youtu.be/cVQAc83tF-w
סיפור המרד היהודי ברומאים, שנבע מהמחלוקת הזו (עברית):
https://youtu.be/F4sBzL9R0EU
על יוחנן מגוש חלב והפיכתו ממנהיג מקומי מתון למורד קיצוני (עברית):
https://youtu.be/KXxqQQmfTS8?long=yes
סרט תיעודי המציג שלב אחרי שלב במרד ובחורבן שבא בעקבותיו (עברית):
https://youtu.be/0pdaZy3amCY?long=yes
ופרק תיעודי שמספר על הורדוס, ישו, המרד הגדול והחורבן עם הגלות שהוא הביא (עברית):
https://youtu.be/AIdg74K8Cic?long=yes
אחת הטעויות הגדולות, אם לא הגדולה בהיסטוריה של העם היהודי, היא שרשרת האירועים שהובילה את עם ישראל לחורבן בית המקדש השני. כיצד קרה הדבר שברגע היסטורי אחד איבד עם שלם את מרכז חייו הרוחניים ואת החופש שלו לאלפי שנים קדימה?
זהו סיפורה של ירושלים בשנת 70 לספירה, שעה שמלחמת אחים פנימית הפכה את העיר לאתר קרבות הרסני.
#הרקע
מלחמת האחים הזו לא נוצרה סתם, או בחלל ריק. במשך שנים הצטברה איבה רבה בין חלקי העם השונים.
המרד והמאבקים הפנימיים בקרב היהודים הם שיאו של תהליך שהלך והתגבר תחת שלטון הדיכוי של הנציבים הרומיים והשחיתות שהם עודדו, לצד קיטוב חברתי, דתי ופוליטי בתוך העם.
תושבי ירושלים חשו תסכול רב כלפי המנהיגות העשירה והנצלנית ששלטה בעיר. עשירי העיר היו אריסטוקרטיה כוהנית שהתרכזה בעיר העליונה.
יהיו אלה שמעון בר גיורא, יוחנן מגוש חלב ואלעזר בן שמעון - שלושה מנהיגים יהודים שילחמו זה בזה ויפלגו את המרד היהודי נגד הרומאים, ברגע בו הכי חשוב היה לאחד אותו דווקא.
כי זה קורה דווקא כשיש לאחד כוחות ולהתייצב מול האויב המשותף, שהוא במקרה האימפריה החזקה ביותר בעולם ומיוצגת על ידי המצביא הרומאי אספסינוס שחונה מצפון לירושלים ונערך לכיבושה, עם כוחותיו החזקים ומאומנים.
עם מנהיגות עשירה ונצלנית השולטת ביד רמה בתושבי ירושלים, באווירה איומה של קיטוב חברתי, דתי ופוליטי הפושטת בקרב היהודים ויוצרת קיטוב נורא בין חלקי העם, תופסים מנהיגי היהודים העוינים אזורים שונים בירושלים ונמנעים משיתוף פעולה ביניהם.
כשממונה אספסינוס לקיסר, הוא שולח את בנו טיטוס (Titus) להשלים את ריסון ודיכוי המרד. כשמגיע המפקד הרומי מרומא הוא מזהה את הקרע בצד היהודי ומחליט לנצל את הפירוד המוחלט בקרב הקנאים ומטיל מצור על ירושלים.
ובעיר עצמה מתנגד כל אחד מהשלושה לאחרים ושלושתם מנהלים ביניהם מלחמת אחים רצחנית. הכהן הגדול מתתיהו בן בואיתוס (Mattathias Ben Boethus) מנסה עוד לתווך בין הקבוצות, אך בלא הצלחה.
#מנהיגים ומחנות
הבה נכיר את הנפשות הפועלות במרד:
יוחנן מגוש חלב, שהגיע עם כוחותיו מהגליל לירושלים לאחר שברח מהחיל הרומאי שם. הוא שולט בבית המקדש עצמו. ביריבותו עם הקנאים, הוא תוקף אותם בירושלים, מבצע הרג המוני באמצעות האֱדוֹמים שהוא מביא לירושלים לעזור לו ומשתלט על מחסני המזון העירוניים.
שמעון בר גיורא, מנהיג הקנאים הצדוקים, הוזמן לירושלים על ידי הכהן הגדול, כדי להתמודד עם יוחנן. הוא שולט בעיר העליונה, מרכזם של עשירי העיר וכוהניה. שמעון זוכה בתמיכתם של אנשי העיר המתונים, שהחזיקו שנים בשלטון ובייאושם הם מעדיפים את הנהגתו על פני זו של יוחנן הרצחני. בשלב מסוים הוא שולט על כל העיר, חוץ מבית המקדש שבידי יוחנן.
אלעזר בן שמעון, מנהיג הקנאים, המורדים, הוא פורש מסיעת הקנאים, שלא היה מוכן לסור למרותו של יוחנן. הוא מתנגד לכל משא ומתן ורוצח את הכהן הגדול, את שרי הצבא ועוד לוחמים גיבורים ממחנה המתונים. בשלב הקריטי מציתים הקנאים את אסמי התבואה של עשירי ירושלים, אלו שיכולים להזין את הנצורים לשנים רבות של מצור. הסיבה להשמדת המזון היא רצונם של הקנאים להוציא את המתונים מאדישותם ולהכריח אותם להילחם.
המאבקים הפנימיים בין המחנות גרמו למותם של אלפי יהודים, עוד בטרם יפלשו הרומאים אל העיר. תוצאות המאבק הפנימי בין היהודים ניכרות בכל. הבזבוז המשווע של משאבים יקרים מחליש את כוח ההתנגדות היהודי הנאבק בינו לבין עצמו ומקל על הרומאים. טיטוס יושב מחוץ לירושלים, מביט על היהודים ההורגים באלפים ושורפים מחסני מזון וממתין לשבירה.
#התבוסה
תוך ניצול המאבקים הפנימיים אצל היהודים הנצורים ולאחר מצור ממושך שנמשך כחודשיים, פורצים כוחותיו של טיטוס אל העיר, ב-9 באב, בשנת 70 לספירה.
ירושלים חלשה ממאבקים פנימיים ומובסת בקלות, עם 4 לגיונות רומיים בלבד. להשוואה - במרד בר כוכבא ותחת מנהיג יהודי אחד נדרשו לרומאים 28 לגיונות כדי לנצח את היהודים - פי 7 יותר!
הכיבוש הרומי הוא אכזרי ונקמני. האימפריה לא אוהבת שמורדים בה ומבחינתה כל מרד הוא הזדמנות להראות לכל הפרובינציות שבהן היא שולטת איך הקיסר מנצח ומה קורה למורדים בו.
הרומאים מעלים את בית המקדש השני באש ומחריבים אותו. שלל רב נלקח, כולל מנורת הית המקדש שתובא לרומי ותונצח בתבליט המפורסם שניצב עד היום ברומא (בתגית "שער טיטוס").
אלפי יהודים נהרגים, רבים נלקחים ונמכרים לעבדות ואחרים נאלצים לברוח הרחק, מי אל מערות מסתור במדבר יהודה ומי לעבר הירדן ואל המדבר.
זה סיפור של הרס שמביא המרד הגדול, עם הנזק הרב וההשמדה שמניבים המחלוקות הפנימיות והמאבקים בין מנהיגים חסרי יכולת לשתף פעולה. ברור הלקח והחשיבות של לכידות, אחדות ושיתוף פעולה, במיוחד בעיתות משבר ולנוכח סכנה. הלקח ההיסטורי ברור והוא רלוונטי תמיד ובמיוחד בימינו אנו, רבי המחלוקת והסכנה.
#תוצאות
תוצאות המרד והחורבן שבא בעקבותיו היו מרחיקות לכת.
ירושלים חרבה כמעט לחלוטין. העם היהודי יצא לגלות שנמשכה כמעט 2,000 שנה. היהודים התפזרו ברחבי העולם, תוך שימור זהותם התרבותית. המסורת היהודית עברה טרנספורמציה עמוקה, כשבית הכנסת והתפילה החליפו בהדרגה ובלית ברירה את המקדש כמרכז רוחני.
הדת היהודית עברה שינויים משמעותיים בגולה והתפתחה ליהדות רבנית. מקום מרכזי בחיי היהודים תופסת התפילה לשיבת ציון ולמשאת הנפש הגדולה - בניה מחודשת של בית המקדש.
מדי שנה, מציינים יהודים ב-9 באב את האובדן הלאומי של בית המקדש. זיכרון חורבן בית המקדש הפך לסמל של כוח הישרדות, בתקווה ובשאיפה לשלום פנימי וחיצוני.
סיפור מלחמת האחים היהודית שהובילה לחורבן (עברית):
https://youtu.be/cVQAc83tF-w
סיפור המרד היהודי ברומאים, שנבע מהמחלוקת הזו (עברית):
https://youtu.be/F4sBzL9R0EU
על יוחנן מגוש חלב והפיכתו ממנהיג מקומי מתון למורד קיצוני (עברית):
https://youtu.be/KXxqQQmfTS8?long=yes
סרט תיעודי המציג שלב אחרי שלב במרד ובחורבן שבא בעקבותיו (עברית):
https://youtu.be/0pdaZy3amCY?long=yes
ופרק תיעודי שמספר על הורדוס, ישו, המרד הגדול והחורבן עם הגלות שהוא הביא (עברית):
https://youtu.be/AIdg74K8Cic?long=yes
